图书介绍

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0-4岁智力开发
  • 王利芳编著 著
  • 出版社: 北京:中国人口出版社
  • ISBN:7802021553
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:651页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:691页
  • 主题词:婴幼儿-智力开发

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图书目录

第一篇 0~1岁智力开发3

第1章 婴儿智力开发3

一、智力开发的含义3

二、智力开发的种类5

三、如何开发孩子的智能7

四、孩子早期教育的开始9

五、婴儿各个时期发育的基本水平参照法11

第2章 胎教14

一、胎教的意义15

二、胎教的主要措施18

1.音乐胎教法18

2.语言胎教法22

3.抚摸胎教法23

4.光照胎教法24

5.营养胎教法24

6.体操胎教法25

三、胎教与婴儿26

四、孕妇在胎教中的作用28

1.孕妇的营养和胎教有关28

2.孕妇应怎样合理补充营养29

3.孕妇的情绪与胎教30

4.孕妇要保持良好的心态30

5.孕妇好学对胎儿的好处31

6.一位新妈妈的胎教经验32

五、影响胎儿的主要因素33

六、准爸爸如何参与胎教35

七、全方位开发宝宝的智力应从胎教开始38

第3章 营养42

一、婴儿的营养主要来源于母乳42

1.0~1个月婴儿的营养43

2.1~2个月婴儿的营养44

3.2~3个月婴儿的营养45

4.3~4个月婴儿的营养45

5.4~5个月婴儿的营养46

6.5~6个月婴儿的营养47

7.6~7个月婴儿的营养48

8.7~8个月婴儿的营养50

9.8~9个月婴儿的营养52

10.9~10个月婴儿的营养53

11.10~11个月婴儿的营养54

12.11~12个月婴儿的营养54

二、宝宝食谱举例56

三、为增加宝宝营养要注意的喂养问题60

1.坚持母乳喂养60

2.母乳喂养常识64

3.代乳品的配制67

4.给宝宝添加辅食应注意营养69

5.婴儿食物制作宜忌71

6.注意婴儿半岁的喂养72

第4章 语言75

一、婴儿语言发展的一般规律75

1.语言发展的一般阶段75

2.语言发展的条件76

3.语言的问题77

二、婴儿语言发展的因素79

三、为孩子创造一个良好的语言环境82

四、婴儿语言智力开发方法84

1.保持婴儿对语言的好奇84

2.语言智力开发越早越好85

3.创设发展语言智力的环境85

五、婴儿语言的发展及开发86

1.婴儿语言发展的特点87

2.婴儿语言智力的开发91

六、婴儿语言发展的阶段训练94

1.1~4个月婴儿怎样进行语言训练94

2.4~6个月婴儿怎样进行语言训练95

3.6~7个月婴儿怎样进行语言训练96

4.8~12个月婴儿怎样进行语言训练97

七、婴儿语言发展需要外界的刺激98

八、应及早开发婴儿的第二语言99

九、婴儿4种常见的身体语言例解101

1.我不要!我不喜欢101

2.电眼102

3.一阳指102

4.教宝宝用手势表达102

十、蛋白质能促进婴儿的语言发育103

十一、0~1岁各阶段语言发展水平参照法104

第5章 数学108

一、婴儿数学潜能的开发108

二、大脑开发对婴儿数学思维的培养有重要作用110

1.大脑分工110

2.脑分工与数学111

3.大脑潜意识的开发113

4.全脑开发应从婴儿开始114

5.父母根据大脑分工情况及时对宝宝进行教育115

6.婴儿的健脑方法117

三、婴儿数学能力的开发118

第6章 游戏124

一、1~4个月婴儿的游戏124

1.提示124

2.游戏内容125

二、5~8个月婴儿的游戏138

1.提示138

2.游戏内容139

3.玩具157

三、9~10个月婴儿的游戏158

1.提示158

2.游戏内容159

3.玩具168

四、11~12个月婴儿的游戏169

1.提示169

2.游戏内容170

3.玩具174

第二篇 1~2岁智力开发177

第1章 幼儿智能开发177

一、智力开始177

1.幼儿智力开发的意义178

2.幼儿的几种多元智能179

二、运动智能的开发与培养182

三、语言智能的开发与培养185

1.语言发展的特点与培养185

2.语言能力的培养与训练方法187

四、记忆智能的开发与培养191

1.婴幼儿记忆的特点191

2.培养婴幼儿记忆力的方法194

五、创造性思维、想像智能的开发与培养196

1.幼儿思维能力的特点与训练方案196

2.幼儿想像能力的特点与训练方案200

第2章 1岁1~3个月智能开发202

一、智能特征202

1.智能总特征202

2.动作能力203

3.语言能力203

二、动作能力专练204

1.学走路 练小手204

2.户外游戏208

三、语言能力专练209

1.发音训练209

2.绕口令212

3.学儿歌212

4.妈妈讲故事213

四、记忆能力专练213

1.玩游戏213

2.背儿歌217

3.讲故事219

五、创造性思维、想像能力专练219

1.训练孩子思维的游戏219

2.学画画222

3.儿歌223

4.涂颜色讲故事223

5.讲故事224

第3章 1岁4~6个月智能开发225

一、智能特征225

1.智能特征225

2.动作能力226

3.语言能力226

4.心理发育226

二、动作能力专练227

三、语言能力专练232

1.练习发音232

2.儿歌236

3.英文儿歌237

四、记忆能力专练238

1.玩游戏238

2.儿歌240

3.学常识——周围环境240

4.学常识——交通工具240

5.涂颜色讲故事241

6.学唐诗242

7.讲故事243

五、创造性思维、想像能力专练246

1.玩游戏246

2.学儿歌250

3.讲故事提问题250

第4章 1岁7~9个月智能开发253

一、智能征特253

1.智能总特征253

2.智能具体体现253

3.语言能力254

4.心理发育254

二、动作能力专练255

三、语言能力专练259

1.发音练习259

2.玩游戏259

3.讲故事262

四、记忆能力专练265

1.玩游戏265

2.儿歌267

3.讲故事269

4.学常识——蔬菜和水果272

五、思维想像能力专练274

1.学知识274

2.学画画(一)276

3.学画画(二)276

4.听故事278

第5章 1岁10~12个月智能开发282

一、智能特征283

1.智能特征283

2.智能具体体现283

3.心理发育284

二、动作能力专练285

三、语言能力专练288

1.练习发音288

2.谜语儿歌289

3.猜一猜290

4.儿歌291

5.学唐诗292

四、记忆能力专练293

1.玩游戏293

2.心理发育294

3.学唐诗295

4.讲故事提问题296

五、创造性思维、想像能力专练300

1.玩游戏300

2.学折纸306

3.学画画306

4.学儿歌307

5.绕口令308

6.涂颜色听故事309

7.讲故事310

第6章 智力发育的原因有哪些313

一、智力发育的原因有哪些313

1.中枢神经系统损伤对儿童智力的影响314

2.父母的文化程度与职业对儿童智力的影响314

3.心理行为偏异对儿童智力的影响314

二、父母须知——智力在玩耍中增长315

三、“神童”的培养317

四、儿童睡眠会影响身高、智力发展318

五、开发儿童智力的有利因素319

1.宁静319

2.颜色319

3.运动319

4.和睦320

5.社交320

第三篇 2~3岁智力开发323

第1章 智力魔法宝典323

一、早教的黄金时期323

1.幼儿期是大脑皮层新陈代谢最旺盛的时期323

2.幼儿期是孩子心理发展的敏感期324

3.幼儿期是语言发展的重要时期327

4.幼儿期是个性开始形成的时期328

二、幼儿的智力开发328

1.什么是智力328

2.为什么要开发幼儿的智力329

3.如何开发幼儿的智力330

三、影响智能的提升的因素334

1.营养的搭配334

2.家庭教育的方式336

四、全面认识2~3岁的幼儿338

1.2~3岁幼儿动作的发展338

2.2~3岁幼儿语言的发展339

3.2~3岁幼儿感知觉的发展339

4.2~3岁幼儿的情绪发展340

5.2~3岁幼儿的性格发展341

第2章 2岁1~2个月的智力开发341

一、EQ分析342

1.生理发育342

2.心理特点342

二、智能训练室343

1.大动作343

2.精细动作344

3.言语表达345

4.认知能力346

5.情绪、社交能力347

6.生活自理能力347

7.掌握常识348

三、快乐天地350

1.听故事350

2.画图画353

3.背儿歌354

4.学古诗355

5.做手工358

6.玩游戏359

四、智育金点子361

1.有利于培养孩子智能的十种方法361

2.讲故事时,要让孩子适时回答故事中的问题362

五、营养小贴士362

1.给孩子建立良好的膳食制度362

2.常见的健脑食品363

3.2~3岁幼儿每天需要多少水364

第3章 2岁3~4个月的智力开发365

一、EQ分析365

1.生理发育365

2.心理特点365

二、智能训练室366

1.大动作366

2.精细动作367

3.言语表达367

4.认知能力368

5.情绪、社交能力368

6.生活自理能力369

7.掌握常识370

三、快乐天地371

1.听故事371

2.画图画375

3.背儿歌376

4.学古诗377

5.做手工380

6.玩游戏381

四、智育金点子383

1.合格父母的十标准383

2.要循序渐进教孩子学计算384

五、营养小贴士384

1.2~3岁孩子的膳食安排384

2.小儿吃饭十忌385

第4章 2岁5~6个月的智力开发386

一、EQ分析387

1.生理发育387

2.心理特点387

二、智能训练室388

1.大动作388

2.精细动作388

3.言语表达388

4.认知能力389

5.情绪、社交能力390

6.生活自理能力390

7.掌握常识391

三、快乐天地395

1.听故事395

2.画图画398

3.背儿歌399

4.学古诗400

5.做手工403

6.玩游戏403

四、智育金点子406

1.家长应该学会让孩子破涕为笑的幽默406

2.为孩子创造“益智”环境407

五、营养小贴士408

1.五大类食物的食用比例408

2.大脑营养不可缺少的DHA409

3.多吃蔬菜水果促进智力发育409

第5章 2岁7~8个月的智力开发410

一、EQ分析410

1.生理发育410

2.心理特点411

二、智能训练室411

1.大动作411

2.精细动作412

3.言语表达413

4.认知能力413

5.情绪、社会能力416

6.生活自理能力417

7.掌握常识418

三、快乐天地419

1.听故事419

2.画图画422

3.背儿歌423

4.学古诗425

5.做手工427

6.玩游戏428

四、智育金点子430

五、营养小贴士432

第6章 2岁9~10个月的智力开发434

一、EQ分析434

1.生理发育434

2.心理特点434

二、智能训练室435

1.大动作435

2.精细动作436

3.言语表达437

4.认知能力437

5.情绪、社交能力438

6.生活自理能力439

7.掌握常识440

三、快乐天地441

1.听故事441

2.画图画445

3.背儿歌445

4.学唐诗447

5.做手工450

6.玩游戏451

四、智育金点子454

1.感知觉的发展是智力发展的基础454

2.语言能力是智力发展的重要条件454

3.思维能力是智力的核心455

五、营养小贴士455

1.培养孩子的进餐兴趣455

2.防止异食癖456

第7章 2岁11~12个月的智力开发457

一、EQ分析457

1.生理发育457

2.心理特点458

二、智能训练室458

1.大动作458

2.精细动作459

3.语言能力459

4.认知能力460

5.情绪社交能力461

6.生活自理能力461

7.掌握常识463

三、快乐天地464

1.听故事464

2.画图画473

3.背儿歌473

4.学唐诗476

5.做手工478

6.玩游戏479

四、智育金点子481

五、营养小贴士483

第四篇 3~4岁智力开发487

第1章 用专家的脑子武装你487

一、尽快认识多元智能487

1.什么是真正的智能487

2.多元智能的具体内容488

二、善待孩子的智商492

1.智商的标准492

2.智商与成就成正比吗493

3.如何提升智商494

三、了解3~4岁孩子的特点496

1.孩子在生理上的特点496

2.孩子的动作特点497

3.孩子的认知特点498

4.孩子的社会发展特点498

5.孩子的语言发展特点498

四、积极开发孩子的多元智能499

1.3~4岁孩子的智能特点499

2.如何判断孩子的智能优势499

3.如何进行智能开发501

4.教你一些小技巧502

五、注重学前教育503

1.为什么要进行学前教育503

2.学前教育效率最高的几个年龄段504

3.如何进行学前教育504

六、学习一些先进的经验507

1.开发孩子的右脑507

2.如何解答孩子的问题509

3.美国父母是如何培养孩子的创造力的511

4.成功的经验512

七、测测孩子的天赋514

第2章 使孩子具有演说家的雄辩516

一、认识语言智能516

1.什么是语言智能516

2.语言智能的组成元素517

3.语言智能强的孩子有哪些特点517

4.开发孩子语言智能的最佳时机517

5.提高孩子语言智能的简捷途径519

二、把握住学习语言的关键时期521

1.什么是关键期521

2.孩子的语言发育分几个阶段521

3.父母该怎么做522

4.推荐一个小游戏524

三、适当、适时地教孩子识字525

1.教孩子识字的好处525

2.多识字就表示聪明吗525

3.什么时候教孩子识字比较好525

4.要不要教孩子写字526

5.父母应该教会孩子多少字527

6.如何教孩子识字527

7.教孩子识字时应当注意的原则528

8.巧用识字卡片教孩子530

四、合理地开发孩子的阅读潜能531

1.孩子阅读与成人阅读心理的差异531

2.如何为孩子选书531

3.培养孩子的阅读智能时要注意的原则532

4.培养孩子阅读智能的方法534

五、抓住有利时机对孩子进行外语智能开发536

1.为什么要在幼儿期进行英语语言教育536

2.孩子什么时候开始学习外语最好537

3.用什么方法学习英语好537

4.对孩子进行外语智能开发的经验538

第3章 使孩子拥有数学家的睿智539

一、认识数理逻辑智能540

1.什么是数理逻辑智能540

2.孩子的数理逻辑智能有哪些具体因素540

3.如何简便易行地提升孩子的数理逻辑智能541

二、在生活中开发孩子的思维能力545

1.开发孩子的思维能力的注意事项545

2.开发孩子的思维能力的具体做法546

三、在生活中培养孩子的数学兴趣548

1.在生活中培养孩子对度量的兴趣548

2.在生活中让孩子对时间的概念感兴趣549

3.在生活中让孩子对几何与空间有感觉550

4.在生活中如何让孩子对分数充满好奇551

5.在生活中如何同孩子进行数学交流551

四、开发孩子的数感与计数能力552

1.什么是数感与计数能力552

2.最简便易行的做法有哪些552

五、开发孩子的其他数学智能555

1.在日常生活中开发孩子的估计智能555

2.在日常生活中开发孩子理解图表的智能556

3.在日常生活中开发孩子的联系智能557

4.在日常生活中培养孩子解决问题的能力558

5.在日常生活中开发孩子的推理智能558

第4章 使孩子拥有艺术家的高雅560

一、正确对待孩子的艺术教育560

1.要不要给孩子报才艺班560

2.孩子该选择哪个方面的才艺班561

3.如何为孩子选择才艺班564

4.在孩子的艺术教育上,父母该怎么做565

二、认识音乐智能566

1.什么是音乐智能566

2.音乐智能有什么作用567

3.开发音乐智能的最佳时期567

4.音乐智能较强的孩子有哪些特征567

5.音乐智能较强的孩子将来适合哪些职业568

6.没有音乐天赋的父母能否养育出音乐智能高的孩子568

7.测测你是否具有音乐天赋568

8.如何检测你的孩子是否具有音乐天赋569

9.对3~4岁的孩子着重训练哪些方面的音乐智能570

三、尽力开发孩子的音乐智能571

1.对孩子进行音乐智能开发有哪些作用571

2.对孩子进行音乐智能开发要遵循的原则572

3.在日常生活中开发孩子的音乐智能573

4.哪些音乐适合你的孩子575

四、尽情地教孩子唱歌576

1.教孩子唱歌有哪些好处576

2.怎样培养孩子唱歌的兴趣577

3.孩子唱歌为何吐字不清577

4.孩子唱歌吐字不清怎么办578

5.孩子在唱歌中为什么掌握不了节拍578

6.怎样使孩子在唱歌中掌握节拍579

7.音盲产生的原因是什么580

8.怎样预防孩子成为音盲580

五、认识空间视觉智能581

1.什么是空间视觉智能581

2.空间视觉智能的作用有哪些581

3.具有高度空间视觉智能的孩子的特点582

4.空间视觉智能好的人将来适应的职业582

5.空间视觉智能完全依靠遗传吗582

6.父母如何知道自己的空间视觉智能怎样583

7.如何检测孩子的空间视觉智能584

8.开发孩子的空间视觉智能的简易方法585

六、在绘画中开发孩子的空间视觉智能587

1.3~4岁孩子的审美特点587

2.要不要阻止孩子涂鸦587

3.学画时需要准备什么东西588

4.孩子画画一定要画得像吗588

5.孩子学画画后参加比赛越多越好吗589

6.如何评价孩子的一幅画589

7.孩子学绘画时父母应注意什么589

8.在日常生活中激发孩子的绘画潜能590

第5章 让孩子拥有通往成功的品性593

一、认识人际智能593

1.什么是人际智能593

2.每个人都需要良好的人际智能593

3.具有较高人际智能的孩子的表现594

4.如何发展孩子的人际智能595

5.什么游戏能够提高孩子的人际智能597

二、在交友中发展孩子的人际智能599

1.孩子选择友伴有哪些特点599

2.孩子不善交往的原因600

3.帮助孩子学会交朋友600

4.让胆小的孩子大胆地交友601

5.培养孩子慷慨待人的品格602

三、认识内省智能603

1.什么是内省智能603

2.内省智能对人都有哪些好处603

3.有强烈内省智能的孩子的表现604

4.如何发展孩子的内省智能604

四、让孩子变得自信607

1.什么是自信607

2.自信心强的孩子有哪些具体表现608

3.孩子什么时候出现自信608

4.培养孩子的自信应遵循的准则608

5.在日常生活中培养孩子的自信心609

6.对孩子进行挫折教育610

五、悉心培养孩子的完美性格612

1.让孩子变得开朗些612

2.让孩子学会自尊612

3.让孩子主动进取613

六、精心培育孩子的坚强意志616

1.让孩子学会坚持616

2.教孩子抗拒诱惑616

3.纠正孩子注意力不集中的缺点617

七、精心打造孩子的美好品德619

1.让孩子学会宽容忍让619

2.让孩子敢于承认错误620

3.教会孩子正确对待过失620

4.如何教育撒谎的孩子621

5.如何让孩子讲出心里话622

八、注重培养孩子的美好品行623

1.培养孩子的爱心623

2.培养孩子的自律精神624

3.培养孩子的自主意识624

第6章 让孩子在游戏和玩具中开发智能626

一、让孩子快乐地玩玩具626

1.适合3~4岁孩子的玩具有哪些626

2.为孩子选择玩具要遵循的原则627

3.如何为3~4岁的孩子选择玩具628

4.孩子玩玩具时父母该怎么做629

5.利用自然素材自制玩具630

二、和孩子一起做游戏632

1.3~4岁的孩子喜欢什么游戏632

2.适合3~4岁孩子的游戏632

3.3~4岁的孩子游戏时父母应遵循的准则635

4.用身体游戏教孩子认识时间636

5.教孩子玩“逗虫虫,虫虫飞”的游戏637

6.教孩子玩音乐游戏638

7.和孩子玩“神奇口袋”的游戏640

第7章 做好孩子的营养师641

一、帮助孩子合理饮食642

1.大脑需要哪些营养素642

2.孩子的大脑喜欢“吃”什么643

3.为孩子安排健脑食物时应遵循的准则644

4.该给孩子选择什么样的食物645

二、培养孩子良好的生活和饮食习惯647

1.肥胖对智力有什么影响?如何治疗肥胖647

2.影响孩子智力发展的生活习惯648

3.影响孩子智力的不良饮食习惯648

4.如何给孩子补锌650

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