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开拓思路 勇于实践 积极推进事业单位人事制度改革——黄耀文3

建立主动适应市场经济发展的学校内部管理体制——张民生11

进一步加快中小学内部管理体制综合改革步步伐——刘期泽22

社会主义市场经济条件下学校内部管理体制综合改革的研究——中小学校内部管理改革课题组31

改革事业单位经费管理机制的研究——上海市人事局48

加强领导 稳步推进 深化用人制度改革——上海市普教系统推行聘用合同制试点的成效和主要做法——黄良汉65

积极探索 勇于实践 加快建立校长职级制度——杨国顺73

希望和出路——上海市中小学十年内部部管理体制综合改革纪事——杨国顺81

实行聘用合同制是用人制度改革的新途径——李芝娟92

工作研究101

教育管理改革的实践与探索——孙建国101

实行校长负责制必须坚持民主集中制——蔡瑞虹 张长源108

校长任期目标责任制的理性思考——吴照良 陈永耀117

学校行政管理及领导艺术经验谈——沙明贵127

充分发挥管理的激励和制约作用——林乃华136

聘用合同制是激发学校教职工潜能的动力机制——徐国荣142

浅谈学校管理中的激励机制——刘正才148

浅谈学校管理中制度的制定和落实——陈志国152

学校体制改革与教师人格——乐秀峻 王超156

学校内部管理体制改革三忌——方忠武162

结构工资制与调动积极性——王春山167

校长负责制与领导班子建设——孙良发171

我国教育职员制度的建立和运作初探——戚业国176

经验交流185

加大力度 加快步伐 进一步推进教育人事管理制度改革——袁是人185

校企分开 深化校内改革——詹圣泉191

根据农村特点深化教育人事制度改革——黄康源196

深化改革 搞活机制 优化队伍——庄锦荣203

积极稳妥地推进学校内部管理体制改革——朱桂芳207

中小学民主调解工作的制度化和规范化实践——封尊琪213

努力使民主管理贯穿于学校管理的全过程——陈昌富218

双向选择 择优上岗 充分发挥教职工的主人翁作用——建设中学223

实施聘用合同制 优化学校内部管理体制——徐承博227

建立聘用合同制的实践与思考——宜川中学230

建立学校内部管理新机制的探索——铁岭中学235

三级管理 三级聘任 三级考核——洋泾中学241

善抓导向 步步推进——朱泾中学246

定编 定员 定岗——上海市第一女子初级中学249

讲思想 讲政策 推行聘用合同制——虹桥中学254

学校内部结构工资分配的再认识——听潮中学259

认真实施全员聘任制 深化学校内部管理改革——彭浦五中264

试行校内教师职级制 形成同步激励机制——静安区第一中心小学269

强化改革力度 提高办学效益——金山县实验小学275

增强教职工凝聚力 优化学校管理——金山石化实验小学280

建立自我完善、自我发展的运行机制——江宁路第四小学290

学校内部管理体制改革的实践与探索——青浦县盈星幼儿园296

加强镇管教育的力度 促进学校管理改革——南汇县东海镇人民政府302

发挥工会在学校管理体制改革中的作用——闸北区教育工会306

附录 关于中小学内部管理体制改革的政策性文件311

国家教育委员会关于颁发《全国中小学校长任职条件和岗位要求（试行）》的通知311

上海市人民政府教育卫生办公室关于批转《上海市中小学内部管理体制综合改革的实施意见》的通知317

上海市教育局、上海市人事局、上海市财政局关于印发《关于本市中小学实行工资总额包干，搞活学校内部分配试点的意见》的通知324

中共中央组织部、国家教育委员会关于印发《关于加强全国中小学校长队伍建设的意见（试行）》的通知330

中共上海市委组织部、中共上海市教育卫生工作委员会、上海市人民政府教育卫生办公室关于转发《上海市中小学校实行校长负责制若干（试行）意见》的通知335

上海市人事局关于印发《上海市事业单位实行聘用合同制暂行办法》的通知341

上海市事业单位实行聘用合同制有关问题的处理办法350

上海市教育委员会关于印发《关于本市普教系统中小学和其它事业单位试行聘用合同制的实施意见》的通知359

关于本市普教系统中小学和其它事业单位试行聘用合同制若干问题的说明（试行稿）368