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科学技术社会论 中日科技与社会(STS)比较研究
  • 陈凡,张明国,梁波著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:9787500491620
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:206页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:225页
  • 主题词:科学社会学-对比研究-中国、日本

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图书目录

前言1

序言1

上篇 中日STS教育比较研究第一章 STS的基本概念3

第一节 STS的定义3

第二节 STS的研究对象4

第三节 STS的研究内容5

第四节 STS的学科定位5

第五节 STS的发展历程7

第二章 STS教育概述13

第一节 STS教育的概念13

第二节 STS教育的形成与发展14

第三节 STS教育的内容特征与原则18

第三章 中日STS观比较24

第一节 两国STS的发展前史24

第二节 两国STS的传播过程25

第三节 两国学者的STS观34

第四章 中日STS教育比较41

第一节 两国学者的STS教育观41

第二节 两国大学的STS教育44

第三节 中国STS教育模式的建构56

中篇 “殖民地科学”及其对中日两国的影响研究第五章 “殖民地科学”概述67

第一节 “殖民地科学”的历史与现状67

第二节 “殖民地科学”的特征与演变76

第三节 “殖民地科学”的理论与方法79

第六章 日本“殖民地科学”在中国的形成与发展82

第一节 科学技术的体制化82

第二节 殖民地科研体制的形成84

第三节 “殖民地科学”的案例分析86

第四节 殖民政治家与科学家94

第七章 “殖民地科学”对中日科技与社会的影响106

第一节 科学技术的殖民化与本土化106

第二节 近代中日社会变革比较110

第三节 “殖民地科学”评价116

第八章 “殖民地科学”与当代社会发展128

第一节 技术与新殖民主义128

第二节 “殖民地科学”研究的现实性133

第三节 我国的对策与措施135

下篇 中日近现代技术社会文化比较研究第九章 技术文化与技术转移143

第一节 技术与文化是一体化的系统143

第二节 “技术—文化”互动视野中的技术转移与文化摩擦154

第三节 中日技术转移及相应的对外“技术—文化”观167

第十章 中日近代技术与社会文化关系171

第一节 中日近代社会文化比较171

第二节 中日近代技术观的比较174

第三节 文化传统对中、日近代技术与社会的影响176

第十一章 中日技术创新的社会文化比较179

第一节 古代两国技术创新的社会背景179

第二节 近代两国技术创新的不同结果181

第三节 现代两国技术创新的相异过程186

主要参考文献194

后记205

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