图书介绍

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艺术与艺术教育论丛
  • 康尔主编 著
  • 出版社: 南京:南京大学出版社
  • ISBN:9787305071508
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:357页
  • 文件大小:28MB
  • 文件页数:367页
  • 主题词:艺术-研究;艺术-教育-研究

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图书目录

【艺术理论研究】3

周宪:论艺术与科学3

杨道圣:艺术、意识形态和真理33

殷曼楟:从艺术体制看艺术家的创造性44

翁再红:文本阐释与艺术经典的诞生——以中国古典小说的评点活动为例55

谭善明:《悲剧的诞生》中日神精神与酒神精神的修辞学解读67

黄灿、祁林:柏拉图洞穴意象的现代表征——鲍德里亚的微言大义78

【艺术门类研究】91

周星:电视剧对于历史的艺术表达——当下移民题材电视剧价值研究91

庄曜:数字时代新技术媒体对音乐创作的影响102

黄正明、芦莉:庄子的“天人合一”与书法之美115

杨向荣、蔡连华:布莱希特戏剧艺术思想的反思与检讨——基于“间离化”和“共鸣”的批判维度121

孙琦:表现主义:从绘画走向建筑135

薛保华:论《园冶》掇山理水的设计观145

翟思缘:民国传统建筑风格之前奏——以南京教会学校建筑为例152

【艺术教育研究】169

康尔:把艺术创作论开发、拓展为创造学的几点思考169

张静波:音乐文化中的科学精神与人文精神——从大学音乐审美教学谈起178

汪以平:艺术美育对提升大学生素质功能的研究184

谢白:艺术实践课程是创新教育的重要一环193

高迎刚:历久而弥新的席勒美育思想199

李健:论当代语境中的西方艺术教育理论211

【艺术文化研究】223

丁方:文化地理与精神艺术223

金丹元、侯文婷:苏轼的艺术人格对当代文化人的启示235

周韵:文化产业与先锋派经济248

王咏:“王化”——古琴“乐谏”合法性的来源258

柏愔:论元杂剧中的商人形象269

【学术动态】281

陈池瑜:新锐进取 开创未来——评《天工开悟——新知识分子艺术家作品联展》281

顾迁:流动的传统——《秋籁居琴话》阅读手记289

【研究生论坛】301

夏静:以“妙”取胜——谈中国古典舞编创中的“意境”追求301

戚君子:论新民乐的后现代特征308

周乐:论近现代二胡作品的创作与发展317

田昀:论西美尔的时尚哲学331

邢瑞雪:儒商身份认同——山东聊城山陕会馆装饰图像艺术分析339

窦修林:论艺术的自律与他律348

《艺术与艺术教育论丛》稿约357

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