图书介绍
新教材 完全解读 高中数学 必修3 新课标 人教版 APDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张立坤,张柏林,郭树哲,华景春主编 著
- 出版社: 长春:吉林人民出版社
- ISBN:9787206045745
- 出版时间:2010
- 标注页数:279页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:288页
- 主题词:国家-主权-研究;国际合作:经济合作-研究
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新教材 完全解读 高中数学 必修3 新课标 人教版 APDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 算法初步1
本章视点1
1.1 算法与程序框图1
1.1.1 算法的概念3
新课导读3
教材解读3
典例剖析4
易错疑难辨析7
高考解读7
课堂小结8
习题全解8
自我评价8
1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构10
新课导读10
教材解读10
典例剖析15
易错疑难辨析20
高考解读22
课堂小结25
习题全解25
自我评价28
1.2 基本算法语句33
1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句33
新课导读33
教材解读34
典例剖析37
易错疑难辨析39
高考解读40
课堂小结41
习题全解42
自我评价43
1.2.2 条件语句45
新课导读45
教材解读46
典例剖析50
易错疑难辨析55
高考解读55
课堂小结57
习题全解57
自我评价58
1.2.3 循环语句63
新课导读63
教材解读63
典例剖析65
易错疑难辨析71
高考解读72
课堂小结74
习题全解74
自我评价79
1.3 算法案例84
新课导读84
教材解读84
典例剖析88
易错疑难辨析90
高考解读91
课堂小结92
习题全解92
自我评价98
章末总结99
本章综合评价104
第二章 统计113
本章视点113
2.1 随机抽样114
2.1.1 简单随机抽样114
新课导读114
教材解读114
典例剖析115
易错疑难辨析117
高考解读118
课堂小结118
习题全解119
自我评价119
2.1.2 系统抽样121
新课导读121
教材解读121
典例剖析122
易错疑难辨析124
高考解读125
课堂小结126
习题全解126
自我评价126
2.1.3 分层抽样128
新课导读128
教材解读128
典例剖析130
易错疑难辨析133
高考解读133
课堂小结134
习题全解134
自我评价136
2.2 用样本估计总体136
2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布138
新课导读138
教材解读138
典例剖析140
易错疑难辨析144
高考解读145
课堂小结148
习题全解149
自我评价150
2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征153
新课导读153
教材解读153
典例剖析155
易错疑难辨析158
高考解读159
课堂小结161
习题全解162
自我评价164
2.3 变量间的相关关系166
新课导读166
教材解读166
典例剖析168
易错疑难辨析173
高考解读174
课堂小结176
习题全解176
自我评价180
章末总结183
本章综合评价188
第三章 概率193
本章视点193
3.1 随机事件的概率193
3.1.1 随机事件的概率194
新课导读194
教材解读194
典例剖析197
易错疑难辨析198
高考解读200
课堂小结201
习题全解201
自我评价201
3.1.2 概率的意义203
新课导读203
教材解读204
典例剖析205
易错疑难辨析207
高考解读207
课堂小结208
习题全解208
自我评价209
3.1.3 概率的基本性质212
新课导读212
教材解读212
典例剖析214
易错疑难辨析217
高考解读217
课堂小结219
习题全解219
自我评价221
3.2 古典概型223
3.2.1 古典概型223
新课导读223
教材解读223
典例剖析225
易错疑难辨析228
高考解读229
课堂小结230
习题全解230
自我评价231
3.2.2 (整数值)随机数(ran-dom numbers)的产生233
新课导读233
教材解读233
典例剖析234
易错疑难辨析237
高考解读238
课堂小结238
习题全解239
自我评价241
3.3 几何概型243
3.3.1 几何概型243
新课导读243
教材解读243
典例剖析244
易错疑难辨析247
高考解读248
课堂小结249
自我评价249
3.3.2 均匀随机数的产生新课导读252
教材解读252
典例剖析253
易错疑难辨析256
高考解读256
课堂小结257
习题全解257
自我评价259
章末总结262
本章综合评价267
本模块学习评价273