图书介绍
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- 张靖，赵博颖，孟杨著 著
- 出版社： 哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社
- ISBN：9787566116413
- 出版时间：2017
- 标注页数：358页
- 文件大小：104MB
- 文件页数：367页
- 主题词：商务－英语－本科－专业设置－发展－研究
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图书目录
第一章 商务英语发展历史1
第一节 商务英语历史1
第二节 商务英语专业的建立11
第三节 设立商务英语专业的必要性13
第四节 商务英语专业的发展概况17
第五节 商务英语专业建设的新要求19
第六节 结语22
第二章 商务英语的学科定位和商务英语专业人才培养目标23
第一节 商务英语的学科定位23
第二节 商务英语专业人才培养目标35
第三节 结语44
第三章 商务英语发展现状46
第一节 国内商务英语发展现状及发展趋势46
第二节 国内商务英语发展趋势56
第三节 国内外商务英语研究现状63
第四节 商务英语学科的SWOT分析模型74
第五节 结语77
第四章 商务英语专业人才培养模式研究81
第一节 人才培养模式内涵81
第二节 研究现状83
第三节 我国高校教育现状调查分析88
第四节 国内高校商务英语专业人才培养模式89
第五节 现有商务英语专业人才培养模式存在的问题90
第六节 改革商务英语人才培养模式的重要意义94
第七节 高校人才培养模式选择101
第八节 新型人才培养模式104
第九节 商务英语人才培养模式改革109
第十节 衡量人才培养模式是否创新的标准123
第十一节 产学研用人才培养模式124
第十二节 结语130
第五章 建构主义教学理论概述132
第一节 建构主义学习环境132
第二节 建构主义教学观134
第三节 建构主义教学论的基本特征138
第四节 建构主义理论下的教学方法140
第五节 建构主义教学原则143
第六节 建构主义教学策略研究144
第七节 结语149
第六章 商务英语专业教学设计151
第一节 ESP教学设计研究151
第二节 ESP建构主义教学设计213
第三节 建构主义教学设计在商务英语教学中的应用——以案例教学法为例225
第四节 结语253
第七章 专业教师发展研究255
第一节 专业教师发展的现状255
第二节 专业教师发展过程中遇到的问题和挑战259
第三节 专业教师发展的途径268
第四节 商务英语教师专业化278
第五节 商务英语教师的专业化建设286
第六节 商务英语教师的专业能力体系298
第七节 结语307
第八章 学生就业状况分析309
第一节 商务英语专业学生就业现状309
第二节 影响学生就业的主要问题316
第三节 提高学生就业水平的解决对策325
第四节 结语337
第九章 机遇与挑战339
第一节 关于商务英语的定义与专业定位341
第二节 关于商务英语人才的素质、知识和能力要求343
第三节 关于商务英语专业的课程体系与课程设置345
第四节 关于商务英语专业师资队伍建设348
第五节 关于商务英语专业的分类和分层350
第六节 结语350
参考文献352