科学、技术与社会PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

科学、技术与社会PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

导言1

第一章 从作为理论的科学走向作为实践的科学1

第一节 STS中两种极端的人类主义1

一、逻辑经验主义的“方法论不对称性原则”2

二、社会建构主义的“方法论对称性原则”3

第二节 科学实践哲学的“本体论对称性原则”7

一、自然—仪器—社会的混合本体论8

二、非人类的能动性12

三、科学实践哲学的理论流派16

四、生成论意义上的世界观28

扩展阅读30

思考题30

第二章 技科学的概念与理论审视32

第一节 技科学的概念考察32

一、巴什拉论技科学33

二、奥托瓦论技科学36

三、拉图尔论技科学40

第二节 技科学的理论与实践审视47

一、重审科学与技术的关系47

二、重审科学、技术与社会的关系52

三、技科学的哲学审视57

扩展阅读69

思考题69

第三章 学院科学商业化的历史与哲学审视70

第一节 学院科学的商业化70

一、科学研究模式的变化71

二、学院科学商业化的社会背景74

第二节 学院科学商业化的哲学反思76

一、学院科学商业化对科学规范的挑战77

二、学院科学商业化对科学哲学的挑战85

三、学院科学商业化对伦理的挑战87

扩展阅读93

思考题94

第四章 科学的自律性之困境95

第一节 科学场及其自律性96

一、科学场的自律性97

二、科学场的自律性所面临的挑战100

第二节 普兹泰事件与自律性的破坏101

一、制度化科学资本的压制102

二、经济资本的诱导106

三、政治力量的强势介入108

四、科学自律性之反观性112

扩展阅读117

思考题118

第五章 现代科学与地方性知识119

第一节 全球化过程中科学的扩张120

一、范式的“规训”与“惩罚”120

二、科学与殖民地扩张125

第二节 后殖民主义视野中的科学全球化130

一、后殖主义对科学的极端解构130

二、互动中的发展：ANT视域下的后殖民技科学140

扩展阅读151

思考题151

第六章 科技创新的理论与实践审视152

第一节 科技创新的理论审视152

一、社会技术系统中的科技创新153

二、科技创新的两个原则157

第二节 科技创新中的分界问题161

一、学术创业之基础——科技资本162

二、塞拉罗斯现象165

三、塞拉罗斯的科技悲剧169

四、科技创新要以科技为本174

扩展阅读176

思考题176

第七章 赛博与后人类主义177

第一节 赛博与赛博空间177

一、赛博177

二、赛博空间180

第二节 后人类及其哲学审视186

一、后人类186

二、离身性与具身性188

扩展阅读196

思考题196

第八章 两种文化关系的时代反思197

第一节 两种文化的关系史197

一、卢梭式的质疑198

二、斯诺命题204

三、“索卡尔事件”与科学大战209

第二节 科学实践哲学视野下的两种文化219

一、斯诺命题的历史与哲学审视220

二、从划界逻辑到划界活动225

三、作为杂合体的科学232

扩展阅读237

思考题237

第九章 STS与通识教育238

第一节 从科学教育到STS的通识教育238

一、科学的专业教育与人的“异化”问题239

二、从专业教育到哈佛大学的科学史教育242

三、从科学教育到STS教育245

第二节 STS通识课程建设的理念与路径250

一、STS类通识课程建设的必要性251

二、STS课程的通识性内涵253

三、STS类通识课程与专业课程的差别255

四、中国特色的STS课程建设258

扩展阅读260

思考题261

参考文献262

后记281