图书介绍
教育管理的理论与研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 傅树京著 著
- 出版社： 北京：人民出版社
- ISBN：9787010157139
- 出版时间：2015
- 标注页数：264页
- 文件大小：36MB
- 文件页数：273页
- 主题词：教育管理－研究
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图书目录
第一章 教育管理理论与研究概述1
第一节 教育管理概述1
一、管理及管理行为特点1
二、教育管理及其特点6
第二节 教育管理研究方法13
一、研究方法的使用说明14
二、研究方法的具体运用16
第三节 教育管理理论功能21
一、理论对教育管理研究的指导功能21
二、理论对教育管理实践的指导功能26
三、理论对教育管理决策的指导功能34
第二章 教育管理理论源流40
第一节 西方管理理论的演进40
一、古典管理理论40
二、行为科学管理理论46
三、现代管理理论51
四、现代管理理论的新发展62
第二节 教育管理实践的探索70
一、教师教育体制改革的探索71
二、校本管理实践的探索75
三、教育领导标准的探索79
第三节 教育管理研究的推进83
第三章 教育组织管理理论与研究90
第一节 教育组织管理概述90
一、组织内涵与要素90
二、组织特点与功能93
三、组织变革与发展96
第二节 教育组织理论105
一、科层制理论106
二、松散结合理论113
三、双重系统理论121
第三节 学校组织行为研究124
一、概念解读125
二、现状研究133
三、策略研究139
第四章 教育人力资源管理理论与研究145
第一节 教育人力资源管理概述145
一、人力资源及人力资源管理的概念145
二、教育人力资源管理的探索149
第二节 教育人力资源管理理论156
一、职业生涯理论156
二、发展资本理论160
三、人性假设理论169
四、激励理论174
第三节 教师职业生涯管理研究183
一、教师职业生涯阶段与培训研究183
二、教师满意度研究192
第五章 教育领导理论与研究203
第一节 教育领导概述203
一、什么是领导203
二、领导活动的特点206
三、领导者的三位一体内容209
第二节 教育领导理论214
一、特质领导理论215
二、行为领导理论216
三、权变领导理论223
四、新型领导理论229
第三节 学校领导方式研究237
一、交易型与转化型领导实施现状238
二、交易型与转化型领导影响效应243
三、交易型与转化型领导实施及影响的理论分析249
主要参考文献257