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数学教师教育丛书 高中数学辨错悟真
  • 汤先键编著 著
  • 出版社: 北京:科学普及出版社
  • ISBN:9787504674166
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:217页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:225页
  • 主题词:中学数学课-教学研究-高中

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图书目录

第1篇 一个整体失误的教学案例——课例:函数的周期性1

第2篇 一个整体失误的探究——对“导数”演绎创新题的探究17

第3篇 三文三种失误——同为用“凸函数法”证明不等式32

第4篇 |a-f(x)|>g(x)恒成立问题的错解分析和统一解法55

第5篇 频频出错的抽象函数问题——应注意些什么?76

第6篇 辨析后的深探——发现n次递代不动点个数的结论105

第7篇 回归通性通法——一个“创新解法”的再讨论131

第8篇 对“巧构”再辨析——探讨其正解的多种方法154

第9篇 改正《辨析》一错——函数的值域与取值范围174

第10篇 一个久留“痼疾”——复合函数反编制问题再综述194

参考文献215

后记217

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