图书介绍
中外小学外语课程标准比较研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王骏，申卫革，易娜伊等著 著
- 出版社： 兰州：甘肃教育出版社
- ISBN：7542342673
- 出版时间：2017
- 标注页数：194页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：206页
- 主题词：小学－外语课－课程标准－对比研究－世界
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图书目录
第一章 中国小学英语课程标准发展1
一、中国小学英语教育发展概述1
二、中国小学英语课程标准的发展3
第二章 中国与芬兰小学英语课程标准比较研究15
一、芬兰小学外语教育概述15
二、中芬课程标准框架比较22
三、课程理念比较25
四、课程性质比较26
五、课程目标比较27
六、课程内容比较30
七、芬兰小学外语课程标准对我国的启示31
第三章 中国与南非小学英语课程标准比较研究33
一、南非小学英语课程标准简介33
二、课程标准框架比较34
三、课程目标与内容比较37
四、课程实施建议比较41
五、课程评价比较42
六、南非小学英语课程标准对中国的启示44
第四章 中国与加拿大小学外语课程标准比较研究——以加拿大安大略省为例46
一、加拿大小学外语课程简介46
二、课程标准框架比较48
三、课程理念比较50
四、课程目标比较54
五、课程内容比较55
六、课程教学建议比较62
七、课程评价建议比较63
八、加拿大小学外语课程标准对中国的启示64
第五章 中国与韩国小学英语课程标准比较研究67
一、中国与韩国小学英语课程标准研究综述67
二、中国与韩国小学英语课程标准设置背景71
三、课程标准框架比较72
四、课程目标比较76
五、课程内容比较79
六、课程实施建议比较90
七、韩国小学英语课程标准对中国的启示101
第六章 中国与泰国小学英语课程标准比较研究104
一、泰国小学英语教育概况104
二、课程标准框架比较105
三、课程目标比较111
四、课程内容比较118
五、课程实施建议比较131
六、泰国小学英语课程标准对中国的启示145
第七章 中国与日本小学英语课程标准比较研究148
一、中日小学英语课程发展历程148
二、中日小学英语课程标准设置背景149
三、课程标准框架比较150
四、课程目标比较153
五、课程内容比较155
六、课程实施建议比较158
七、日本小学英语课程标准对中国的启示162
第八章 中国与澳大利亚小学外语课程标准比较研究——以澳大利亚维多利亚州为例167
一、中澳小学外语课程简介167
二、课程标准框架比较169
三、课程理念比较172
四、课程目标比较173
五、课程内容比较176
六、课程实施建议比较178
七、澳大利亚小学外语课程标准对中国的启示179
第九章 对我国小学英语课程标准的思考——基于同国际小学英语课程标准的比较181
一、英语课程标准应当体现英语学科特色181
二、英语课程可以借鉴CBI教学模式加强与其他学科的联系183
三、英语课程应当重视语言的维工具性184
四、课程标准应当兼顾统一性和灵活性186
五、英语课程应当加强“真实性”教学资源建设187
六、课程实施应当加强国际化师资队伍建设188
参考文献191