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纸上慕课 教师学习走向创意生态PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![纸上慕课 教师学习走向创意生态](https://www.shukui.net/cover/58/34572256.jpg)
- 牛晓牧著 著
- 出版社: 西安:陕西师范大学出版社
- ISBN:9787561389317
- 出版时间:2017
- 标注页数:255页
- 文件大小:43MB
- 文件页数:265页
- 主题词:网络教学-教学研究
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图书目录
第一章 理解教师学习:艺术教育的生态之旅1
一、向生态观转向的全球教育1
二、中国课程改革的生态视野2
三、案例与案例阐释3
案例一 艺术教育生态观3
案例二 走进乐器世界25
案例阐释 如何看待教与学的生态性51
第二章 多元文化的舞台:教师学习的生态审美57
一、中国学校美育的困境与转向57
二、作为生态美育的学校艺术教育58
三、案例与案例阐释60
案例一 寻觅伊甸园,回归人之初60
案例二 《沙盘模拟教学》实训研修79
案例阐释 回归生态的学校教育探寻90
第三章 作为课程的戏剧:教师教学的生态主题93
一、什么是课程的戏剧93
二、通过教育戏剧的主题教学94
三、案例与案例阐释96
案例一 宇宙的回旋96
案例二 宇宙探索117
案例阐释 给儿童艺术学习一个幻想与游戏的世界122
第四章 跨界与创生:教师学习的生态链129
一、跨界与生态观129
二、建构跨越边界的学习型组织130
三、案例与案例阐释132
案例一 生态链的畅想132
案例二 创意学习走向实践——艺术课程的实施与评价149
案例阐释 创生跨学科课程的学习之网173
第五章 “互联网+创意教育+……”:教师学习生态化182
一、创意教育的理论探讨182
二、创意教育的实践背景186
三、案例与案例阐释188
案例一 看得见风景的房间——艺术与科学的联盟189
案例二 天、地、人——生命的沉醉209
案例阐释 架构教师创意学习生态系统243
参考文献251