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![城镇化与农村中心学校出路](https://www.shukui.net/cover/2/34557533.jpg)
- 赵杰著;郅庭瑾,朱益明主编 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787567575011
- 出版时间:2018
- 标注页数:254页
- 文件大小:90MB
- 文件页数:272页
- 主题词:农村学校-发展-研究-中国
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图书目录
前言1
第一章 城镇化与农村中心学校1
第一节 城镇化概述1
第二节 城镇化与农村教育7
第三节 城镇化与农村中心学校12
第二章 农村中心学校发展的理论依据23
第一节 规模经济理论与农村中心学校的规模经济效益23
第二节 教育的社会化功能论与农村中心学校的社会化功能34
第三节 学校发展理论与农村中心学校的发展生态45
第三章 农村中心学校的发展历程60
第一节 农村中心学校的“前撤点并校”时期(1949—1978)60
第二节 农村中心学校的萌芽时期(1978—1986)63
第三节 农村中心学校的形成时期(1986—1998)68
第四节 农村中心学校的“急速发展”时期(1998—2006)73
第五节 农村中心学校的“稳定发展”时期(2006—2012)78
第六节 农村中心学校的“后撤点并校”时期(2012年至今)88
第四章 农村中心学校基本特征的量化分析94
第一节 农村中心学校的区位分布特征94
第二节 农村中心学校的规模特征99
第三节 农村中心学校的师资特征104
第四节 农村中心学校的生源特征108
第五章 农村中心学校的历史成就与现实困境112
第一节 农村中心学校的历史成就112
第二节 农村中心学校的现实困境128
第六章 农村中心学校现实困境的原因探析154
第一节 农村经济发展水平的总体滞后制约了学校的发展154
第二节 政府对教育责任的推卸影响了学校的发展163
第三节 学校办学理念的偏差阻碍了学校的发展169
第四节 保障机制设计的简单化限制了学校的发展176
第七章 农村中心学校发展的建议186
第一节 发挥学校的本位优势,缩小城乡的教育差距186
第二节 构建长效性的经费保障机制,夯实学校发展的基础195
第三节 完善科学的学校内部运行机制,促进整体功能的发挥203
第四节 探索学校的可持续发展模式,实现学校的创新发展213
第八章 结语226
附录229
参考文献245