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![项目学习 探索综合化教学模式](https://www.shukui.net/cover/9/30370967.jpg)
- 徐锦生主编 著
- 出版社: 杭州:浙江大学出版社
- ISBN:9787308094030
- 出版时间:2012
- 标注页数:219页
- 文件大小:11MB
- 文件页数:229页
- 主题词:中小学-教学模式-教学研究
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图书目录
第一章 项目学习与综合化教学1
第一节 综合化教学1
第二节 项目学习4
第三节 项目学习是实现综合化教学的有效模式18
第二章 项目学习的基本流程与《操作手册》21
第一节 项目学习基本流程22
第二节 项目学习《操作手册》49
第三章《项目学习实践大纲》研制55
第一节《项目学习实践大纲》的研制依据55
第二节《项目学习实践大纲》的编制原则57
第三节《项目学习实践大纲》的实施途径58
第四节《项目学习实践大纲》的管理办法63
第五节《项目学习实践大纲》述要64
第四章 项目学习的教学实践研究105
第一节 项目学习的实践目标105
第二节 基于学科的项目学习111
第三节 基于真实情境的项目学习138
第五章 项目学习的评价161
第一节 项目学习的评价目的161
第二节 项目学习评价的原则162
第三节 项目学习评价的主要指标164
第四节 项目学习的过程评价165
第五节 项目学习评价的形式172
第六节 项目学习评价的困惑173
第六章 项目学习的支持系统174
第一节 政策保障174
第二节 家长认同177
第三节 社会支持181
第四节 项目管理182
第七章 项目学习促进师生发展184
第一节 项目学习提高了学生的全面素养184
第二节 项目学习造就了一支研究型教师队伍190
第三节 项目学习实现了“减负增效”之目的194
第八章 项目学习的展望201
第一节 项目学习的局限性201
第二节 项目学习进一步研究的领域203
附 录 综合化教学模式的应用207
后记218