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第一章 心理咨询绪论1

导言2

关于心理咨询的故事3

保拉的故事：伤后的精神恢复3

迈拉的故事：情绪低落3

马太的故事：所有的事情都压在我一个人头上4

劳拉的故事：寻找合适的心理咨询师4

什么是心理咨询？4

心理咨询的定义7

心理咨询与心理治疗的关系8

心理咨询与其他帮助性职业8

心理咨询理论和实践的多样性10

心理咨询的目的11

作为多学科交叉研究领域的心理咨询12

以用户为中心的心理咨询定义13

结论15

本章概要15

思考与讨论的问题16

关键术语和概念16

进一步阅读的建议17

第二章 心理咨询的文化与历史根源19

导言20

“精神病行业”的出现20

心理疗法的发明23

心理疗法在美国的发展25

社会的世俗化26

卡尔·罗杰斯的角色27

作为对“空虚自我”回应的治疗28

20世纪后期心理咨询的扩展29

心理咨询的社会含义31

心理咨询方法所暗示的关于人的意象34

结论35

本章概要36

思考与讨论的问题36

关键术语和概念37

进一步阅读的建议37

第三章 心理咨询理论：多样性及统一性39

导言40

理论是什么？41

作为观念结构的理论41

作为社会实践的理论43

理论的目的：解释或理解？45

我们为什么需要理论？概念化在心理咨询实践中的应用46

需要牢牢坚持的事情：面对混乱，心理咨询师对结构的需要47

为来访者提供一种使生活有意义的方式47

建立职业身份47

知识团体的创造48

心理咨询理论化的多样性49

可供选择的“人的意象”49

理论中的人的维度50

理论建构的社会背景50

精神健康行业：商标品牌和特殊成分50

心理咨询方法的潜在统一51

“普通的”或“非特殊的”治疗学要素52

理论综合运动56

关于综合方法与“纯粹的”方法相比的优点的争论58

折衷主义和综合主义61

综合路径62

来访者评估在综合方法中的应用63

“泛理论”概念在综合方法中的应用63

缺失的维度：心理咨询师的发展66

综合的前景67

结论：心理咨询理论——工具还是真理？68

本章概要69

思考与讨论的问题71

关键术语和概念71

进一步阅读的建议72

第四章 心理咨询的心理动力学方法的论题75

导言76

精神分析心理咨询的来源：西格蒙德·弗洛伊德的工作76

情感问题的童年根源77

“潜意识”的重要性79

精神分析中所运用的治疗技术80

精神分析方法中后弗洛伊德主义的发展83

对象关系学派85

儿童观察法中对象关系理论的来源85

一种对象关系观点在心理治疗中的应用86

英国的独立学派：反向移情的重要性90

美国后弗洛伊德学派的传统：自我（ego）心理学和自我（self）理论92

欧洲的精神分析传统94

依恋理论97

限时框架中的心理动力学心理咨询100

交谈模式107

关于心理动力学咨询方法的评价110

本章概要111

思考与讨论的问题112

关键术语和概念113

进一步阅读的建议114

第五章 从行为主义到建构主义：认知—行为疗法115

导言116

认知—行为方法的来源116

行为观点在临床实践中的应用118

咨询中的行为方法119

认知流派124

认知过程125

认知内容127

认知—行为咨询的技术和方法129

关于认知—行为咨询方法的评价132

建构主义者的革命133

关注解决方法的治疗136

结论141

本章概要142

思考与讨论的问题143

关键术语和概念143

进一步阅读的建议144

第六章 以人为中心疗法的理论与实践145

导言146

以人为中心疗法的演变146

以人为中心疗法中关于人的意象152

治疗关系155

共情158

和谐与在场162

治疗过程165

经验性聚焦166

过程—经验性治疗模型169

以人为中心疗法的评价171

本章概要173

思考与讨论的问题173

关键术语和概念174

进一步阅读的建议174

第七章 工作系统177

导言178

理解人类系统178

家庭系统的分析和治疗180

人们的社会“小生境”的概念185

作为顾问人员的咨询师：组织性系统治疗工作186

结论：系统咨询观点应用中的主题和论题188

本章概要188

思考与讨论的问题189

关键术语和概念189

进一步阅读的建议190

第八章 男女平权者方法：心理咨询的激进化191

导言192

作为价值体系和社会活动的女权主义运动192

男女平权者对心理治疗理论和实践的批判194

男女平权者咨询的理论和实践198

综合化主义者的方法198

斯通·赛特的男女平权者咨询模型199

激进的男女平权者疗法203

作为叛逆者的临床治疗师：男女平权者道德规范的需要204

结论：关于男女平权者咨询的论题206

本章概要206

思考与讨论的问题207

关键术语和概念208

进一步阅读的建议208

第九章 咨询的叙述性方法：用故事来进行治疗工作211

导言212

理解叙述的不同方式212

叙述的心理动力学方法213

叙述的认知／建构主义方法216

社会建构主义的叙述疗法219

问题的外化220

获得社会资源和观众223

结论225

本章概要225

思考与讨论的问题226

关键术语和概念226

进一步阅读的建议226

第十章 多元文化主义作为咨询的一种方法229

导言230

“文化”的内涵是什么？230

文化的潜在方面232

实体的概念232

对自我的理解233

道德的建构234

时间的概念235

位置的重要性236

可观察的外在文化因素236

多元文化咨询实践239

咨询师的文化意识训练243

采用现有的服务和机构满足来自不同文化背景的来访者的需要246

创建新型的专家机构248

促进多元文化咨询的研究249

结论249

本章概要250

思考与讨论的问题250

关键术语和概念251

进一步阅读的建议251

第十一章 哲学的心理咨询253

导言：心理咨询和心理治疗哲学的相关话题254

哲学分析的范围和角度255

作为一种哲学方式的存在主义心理治疗256

哲学的心理咨询259

后现代心理治疗265

对咨询师和心理治疗师进行概念分析的评估266

结论270

本章概要271

思考与讨论的问题271

关键术语和概念272

进一步阅读的建议272

第十二章 心理咨询中的相互关系275

导言：心理咨询中的相互关系是当代心理咨询理论与实践的重要主题276

心理治疗中相互关系的意象279

精神分析中的移情概念：心理治疗师就像容器一样280

创造成长的条件：心理咨询师作为权威者形象存在282

心理咨询师作为老师、教练、科学家和哲学家的形象存在284

“未知”态度：心理咨询师作为编辑形象存在285

综合模型：通用的心理治疗师286

相互关系能力的实用性：如何发展出一种有效的心理治疗联盟289

采用合作方式：变得一致和对元沟通的使用289

在联盟中修补裂痕290

相互关系的具体化：转换物体291

界线的概念292

对治疗中的相互关系进行测量294

在相互关系中金钱的作用296

关于心理咨询师的培训和发展的相互关系理论的含义299

结论：心理治疗中相互关系的复杂性300

本章概要300

思考与讨论的问题301

关键术语和概念301

进一步阅读的建议302

第十三章 咨询的过程305

导言：对过程这一概念进行定义306

咨询过程：开始与结束308

协商期望309

评估310

建立一种工作联盟315

结束咨询317

咨询的中问部分：变化的过程319

对问题性经历的同化319

变化事件322

利用结构化的练习和干预323

咨询师做什么？根据咨询师的行为和意图对过程进行定义323

咨询过程所隐秘的方面：咨询情景背后会发生什么325

对咨询过程的一种全面广泛的分析：把所有的都集合在一起326

结论：弄清楚咨询过程的意义327

本章概要328

思考与讨论的问题329

关键术语和概念329

进一步阅读的建议330

第十四章 咨询中的政治：授权、控制和差异331

导言332

社会权力和人际权力的实质332

咨询中权力和压迫的制度化334

咨询中的语言和概念334

作为社会控制代理的咨询师335

距离、地域和时间的控制336

寻求咨询服务的不同途径337

友谊的堕落337

对经济贫困人群的咨询338

对女性同性恋者，男性同性恋者和双性恋者咨询中的权力和控制341

咨询和宗教承诺347

其他地位低下和被排斥的群体349

咨询中反压迫行为的原则350

对主流、“占主导地位”的咨询理论和实践的评论350

把授权和解放作为咨询的目标350

发展一种对来访者友好的咨询方法352

结论353

本章概要354

思考与讨论的问题354

关键术语和概念355

进一步阅读的建议355

第十五章 咨询实践中的道德、价值观和伦理357

导言358

咨询中的价值观360

伦理和道德推理362

个人直觉362

专业组织发展的伦理指导方针362

道德原则364

普通道德理论366

道德原则和伦理法则的应用：从理论到实践368

咨询师是谁的代理？368

推动和指引来访者的程度？劝说、建议和质询的使用371

双重关系372

对来访者的性剥削373

触摸使用中的伦理问题377

维持道德标准的策略380

结论382

本章概要383

思考与讨论的问题383

关键术语和概念384

进一步阅读的建议384

第十六章 心理咨询的组织情境385

导言386

咨询组织的类型386

咨询组织的实质389

组织文化390

制度上的防御机制391

类似的过程393

咨询机构的发展历史393

角色冲突394

辅助专职人员或志愿咨询师的角色395

组织的压力和耗竭397

资金的稳定性399

结论400

本章概要400

思考与讨论的问题401

关键术语和概念401

进一步阅读的建议402

第十七章 可供选择的心理咨询模式403

导言404

限时的心理咨询404

非职业的心理咨询师406

电话心理咨询409

互联网上的心理咨询411

作为治疗的阅读和写作412

团体心理咨询和治疗414

自助团体418

夫妻心理咨询419

结论421

本章概要422

思考与讨论的问题422

关键术语和概念423

进一步阅读的建议424

第十八章 研究在心理咨询和治疗中的角色425

导言426

结果与评估研究427

过程研究432

关于以来访者为中心观点的过程研究432

关于心理动力学观点的过程研究434

“事件范式”435

来访者所体验的过程436

个案研究437

心理咨询研究中的伦理困境439

反应问题440

对于从业者的研究的适当性440

理论和研究之间的关系442

治疗研究中人的意象442

本章概要443

思考与讨论的问题443

关键术语和概念444

进一步阅读的建议444

第十九章 有效咨询师的技能和特质445

导言446

人际关系技能447

个人的信念和态度449

概念性能力450

个人的“健康”450

对技术的精通452

对社会性系统的理解能力以及在其中工作的能力455

调查的开放性455

咨询师的旅程：一种咨询师能力的发展模型455

本章概要459

思考与讨论的问题459

关键术语和概念460

进一步阅读的建议460

第二十章 心理咨询中的培训和督导461

导言462

咨询师培训的历史性趋势462

咨询师培训课程中的重要内容463

理论框架463

咨询技能464

对自我进行咨询治疗466

专业化的问题468

督导性实践468

研究意识468

咨询培训中的问题和两难困境469

对实习者的挑选469

咨询师能力的评估469

督导471

咨询中的培训和督导：一些结论477

本章概要477

思考与讨论的问题477

关键术语和概念478

进一步阅读的建议478

第二十一章 介绍的背后：继续对话479

导言480

咨询理论和实践中的重要问题480

个体和集体之间的张力：自主性／自由对相关／附属480

权力和影响的实质481

把同一性定位于时间和历史之中482

身体体验的重要性482

知识、真理和道德行为的基础483

咨询已经发展到哪里了：过去的五十年483

咨询将要向哪里发展：未来的五十年485

索引489