图书介绍
悦读很美 幼儿园系列绘本整合课程实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 庄旭东主编 著
- 出版社： 宁波：宁波出版社
- ISBN：7552618299
- 出版时间：2015
- 标注页数：262页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：274页
- 主题词：阅读课－学前教育－教学参考资料
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图书目录
序&沈海驯1
前言3
上篇 悦读是一首欢歌 如何架构系列绘本整合课程3
第一章 选歌：如何选用系列绘本3
一、什么是绘本和系列绘本3
二、怎么选择系列绘本4
三、怎么使用系列绘本5
第二章 定调：如何确定系列绘本课程目标7
一、系列绘本课程整体目标7
二、系列绘本课程分段目标8
第三章 谱曲：如何整合系列绘本课程14
一、走近悦读人物14
二、渲染悦读环境16
三、精致悦读设计19
四、细化悦读评价22
五、推崇快乐共读24
中篇 悦读是一次旅行 幼儿园经典系列绘本活动创设29
第四章 一路风景：呈现分层递进的系列绘本班级活动29
托班系列绘本《噼里啪啦》29
小班系列绘本《小兔米菲》41
小班系列绘本《埃米尔和露露》59
中班系列绘本《小兔汤姆》74
中班系列绘本《花格子大象艾玛》94
中班系列绘本《青蛙弗洛格的成长故事》115
大班系列绘本《花袜子小乌鸦成长故事》143
大班系列绘本《巴巴爸爸》168
第五章 一路行走：呈现精彩多姿的系列绘本活动创意204
一、系列绘本阅读节活动全策划204
二、系列绘本主题日活动乐翻天208
三、绘本童话剧表演活动悦身心216
下篇 悦读是一场探索 幼儿园系列绘本整合课程的教学研究233
第六章 体验：悦读总有新发现233
带着问号的自主悦读233
携手同伴的互助悦读236
打开大门的图像悦读239
培养自理的绘本悦读242
快乐自主的节庆悦读245
读图时代的悦读指导249
第七章 感悟：悦读总有新收获252
平凡孩子不平凡252
打倒别人很厉害254
忐忑楼梯忐忑心255
小可成长有烦恼258
亲子故事可表演259
台前幕后做主人261