高职院校实践教学创新的理论与实践 基于校内实习公司培养学生职业素质PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

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第一章 实践教学的概念、范式演变与创新1

第一节 高职院校实践教学概念的含义、结构与功能1

一、高职院校实践教学的含义1

二、高职院校实践教学的结构与功能5

第二节 高职院校实践教学的范式及演变10

一、范式与实践教学范式10

二、高职院校实践教学范式的变迁11

第三节 高职院校实践教学的创新18

一、从教育创新的内涵演变看实践教学创新的逻辑路径18

二、正确认识我国实践教学的传统与现实20

三、从跨学科的角度看实践教学的复杂本质22

四、基于情境与工作的学习：走向新的实践教学范式23

第二章 高职院校构建校内实习公司的理论依据及其功能定位26

第一节 校内实习公司的相关概念及其相互关系26

一、对“校内生产性实训”及相关概念的理解26

二、校内实习公司概念的提出与界定32

三、校内实习公司的特点38

四、校内实习公司与校内生产性实训基地、校内实训基地的相互关系40

第二节 构建校内实习公司的理论基础分析42

一、校内实习公司教学模式的哲学基础42

二、校内实习公司的教育学、心理学依据45

三、校内实习公司的经济学、组织行为学依据48

四、校内实习公司教学模式的价值理论52

第三节 校内实习公司的功能设计55

一、校内实习公司建设的目的55

二、校内实习公司所预期的目标65

三、层级结构与功能效用72

第三章 高职院校校内实习公司实践教学的原则、方法与课程开发77

第一节 高职院校校内实习公司实践教学的原则77

一、教学原则与教学目标、教学规律及教学实践的关系辨析78

二、对我国职业教育实践教学原则的简要回顾79

三、高职院校校内实习公司实践教学原则确立的依据81

四、高职院校校内实习公司实践教学的原则84

第二节 高职院校校内实习公司实践教学的方法85

一、教学方法、教学方式与教学方法组合关系辨析86

二、高职院校实践教学的方法回顾86

三、高职院校校内实习公司实践教学的方法89

第三节 高职院校校内实习公司实践教学的课程开发91

一、高职院校学生职业素质构成分析与培养路径探索92

二、基于校内实习公司培养学生职业素质的校本课程开发99

第四章 高职院校校内实习公司的典型案例分析120

第一节 校内实习公司的模式类型120

一、模式与教学模式120

二、校内实习公司的模式类型123

第二节 校内实习公司的典型案例分析129

一、自筹资金型129

二、学校主导型141

三、双主体运作型147

四、筑巢引凤型153

五、设计研发型158

六、共建共享型162

七、校企改造型165

八、社会服务型169

第五章 基于校内实习公司的高职院校学生职业素质培养效果与评估171

第一节 职业实践教学模式对大学生职业成熟度及择业效能感的影响分析171

一、职业实践教学实验对象和操作变量173

二、实践教学实验结果对比分析175

三、基于校内实习公司的实践教学有利于学生职业成熟度和择业效能感的提高179

第二节 实践教学模式对大学生整合思维发展的影响分析180

一、实验教学的实施与效果评价框架184

二、基于校内实习公司的实践教学有利于学生整合思维能力的提高186

第三节 职业实践教学模式对毕业生就业质量的影响分析190

一、实验调查对象和方法190

二、基于校内实习公司的实践教学有利于学生就业质量的提高191

三、大力发展校内实习公司是高职院校提高实践教学质量的内在要求193

第六章 高职院校校内实习公司运行中的问题、对策与展望195

第一节 校内实习公司运行中的问题分析195

一、对当前我国校内实习公司研究现状的分析196

二、对校内实习公司存在的实际问题研究211

第二节 校内实习公司运行中存在问题的对策研究与展望216

一、对高职院校校内实习公司存在问题的对策研究216

二、对高职院校校内实习公司未来发展的展望218

参考文献222

后记226