图书介绍

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中学地理名师大课堂
  • 陈胜庆,李功爱主编 著
  • 出版社: 上海:上海三联书店
  • ISBN:9787542634597
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:263页
  • 文件大小:34MB
  • 文件页数:277页
  • 主题词:地理课-教学研究-中学

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图书目录

基地概况2

站在教师专业发展高地,探寻地理名师成长途径2

主持人、专家简介11

学员介绍15

成长体会篇22

激情的火焰在基地被点燃22

高要求、大视野、新境界25

“冬·春·夏·秋”,收获人生的季节28

“从游”学记32

感悟与收获36

行为改进根植于专家报告 坚定信念孕育于团队品质39

公开课是这样磨砺成的42

团队的力量成就我们二次成长45

“内气外剑”,“放”“收”结合,打造新的三尺方地48

在祖国的山水环抱中成长51

一次难忘的“论坛CEO”经历54

大视野练就大境界57

基地是我们与专家对话的平台60

得道多赢64

第一次站在地理教学论坛上68

教学特色篇72

课外教学活动是培养学生创新能力的重要渠道72

我在课程改革实践的沃土中成长76

让教学激情感染每一个学生81

我用读图法讲授“洋流”85

做地理学科课改的践行者和领跑者89

编制不同课型“学案”强化知识、活化思维93

我如何实践“学案引导教学”96

我的高中地理教学特点——鼓励“对话”100

形散而神聚,以区域特征“串”起学生地理思维105

我的“情景—引导—探究”教学110

统整课程资源,打造精彩课堂114

让中学地理课堂教学走进“生活世界”118

重视地理教学中学生思维能力的培养与发展122

找准教研员角色定位 提升新课程指导能力126

让乡土资源走进地理课堂130

教学案例篇136

板图教学法——回归地理教学中的“大自然”136

中国区域篇“台湾省”教学设计和实施案例142

“气候与人类活动”教案及反思149

“工业的区位因素与区位选择”课堂实录155

“农业区位条件及其变化”教学设计161

“地形影响分析”课堂实录166

“长江”课堂教学实录171

“大规模的海水运动”课堂实录176

“沪宁杭地区”课堂实录180

“中国地域文化”教学实录185

“区域农业可持续发展”课堂实录189

“洋流”课堂教学195

高三地理“自然灾害”课堂教学实录199

“只有一个地球”课堂实录206

“澳大利亚”课堂实录210

教学论坛篇216

评析美国地理主流教材《科学发现者·地理》216

中学地理教师的专业知识素养探讨227

中学地理教师要有一些“杂技”230

地理教师丰富情感能使教学“激情增效”234

浅谈地理教师的学科整合素养239

浅谈教师教学特色的形成243

高中地理课堂教学中如何实施探究活动247

运用SOLO分类评价法促进地理课堂的有效教学252

提升中观设计能力,促进地理有效教学258

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