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国际高等教育质量保障体系新视野
  • 吴岩主编;周爱军,李亚东副主编 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:9787504190291
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:547页
  • 文件大小:97MB
  • 文件页数:560页
  • 主题词:国际教育-高等教育-教育质量-保障体系-研究

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图书目录

第一章 国际高等教育质量保障的基本理论1

第一节 国际高等教育发展与质量保障的兴起2

一、国际高等教育的发展趋势及质量监控2

二、高等教育质量保障体系及其作用9

第二节 高等教育质量保障的基本概念12

一、对质量及高等教育质量的理解13

二、质量保障的核心概念20

三、教育质量评价的基本术语23

第二章 高等教育质量保障体系的构建31

第一节 高等教育质量保障体系的基本选择32

一、高等教育质量保障的总体目标32

二、高等教育质量保障的范围35

三、质量保障机构的主要评价对象42

第二节 高等教育质量保障机构的建立与运作46

一、质量保障机构的属性与职能46

二、质量保障机构的结构与运作56

三、质量保障机构的可信性与问责66

第三章 高等教育质量保障方法与决策73

第一节 高等教育质量保障的方法及选择74

一、外部质量保障的一般方法74

二、质量评价的基本方法82

三、质量评价方法的选择89

第二节 高等教育质量保障的主要决策92

一、使用标准的不同方法93

二、认证的标准选择95

三、定性与定量的选择98

四、适应不同情况的灵活性105

第四章 高等教育质量保障的组织实施113

第一节 高等教育质量保障共同的核心环节114

一、自我评估115

二、外部评审117

三、公布结论117

第二节 高等教育质量保障的基本流程119

一、设定初始条件119

二、制定质量保障标准124

三、自我评估125

四、外部评审128

五、给出结论并报告140

六、结果的影响148

七、后续跟踪150

第三节 高等教育质量保障机构的质量提升153

一、高等教育质量保障机构的能力建设153

二、高等教育质量保障的过程管理156

三、高等教育质量保障的决策及结果公布165

第五章 跨境高等教育的监管与质量保障169

第一节 跨境高等教育及其质量监管选择170

一、跨境教育的基本概念、特征及发展趋势170

二、跨境高等教育的发展与挑战178

第二节 跨境教育的监管与外部质量保障184

一、跨境教育监管的基本方式及机制184

二、跨境教育外部质量保障机制及国家政策203

第六章 国际组织的高等教育质量保障行动215

第一节 国际组织在高等教育质量保障中的作用216

一、UNESCO、OECD及《跨境高等教育质量保障指导方针》216

二、国际及区域性高等教育质量保障网络联盟227

三、地区性跨境教育质量保障实践——中日韩“亚洲校园”项目234

第二节 大学生到底学到了什么——经合组织AHELO项目243

一、AHELO项目概况及组织实施243

二、AHELO项目的总体设计246

三、AHELO项目进展及未来计划251

四、AHELO项目的优劣势分析253

第三节 如何提升高等院校教学质量——经合组织FQT项目255

一、FQT项目概况及组织实施255

二、FQT项目的内容和标准258

第四节 怎样全面评价大学水平——欧盟U-Multirank项目264

一、U-Multirank的概况及组织实施265

二、U-Multirank的排名总体设计270

三、U-Multirank的优劣势分析276

第七章 国际工程联盟的教育及工程师协议283

第一节 国际工程联盟及其教育协议284

一、国际工程联盟教育协议284

二、国际工程联盟工程师互认协议289

第二节 《华盛顿协议》290

一、《华盛顿协议》的产生及发展290

二、《华盛顿协议》的核心内容294

三、《华盛顿协议》执行机构和签约程序296

第三节 国际工程联盟毕业生素质及职业能力299

一、毕业生素质300

二、职业能力要求307

第八章 北美洲成员组织工程教育专业认证311

第一节 美国工程教育专业认证312

一、认证机构概况312

二、认证标准312

三、认证程序324

第二节 加拿大工程教育专业认证343

一、认证机构概况343

二、认证标准344

三、认证程序351

第九章 欧洲成员组织工程教育专业认证355

第一节 英国工程教育专业认证356

一、认证机构概况356

二、认证标准357

第二节 爱尔兰工程教育专业认证363

一、认证机构概况363

二、认证标准364

三、认证程序375

第三节 俄罗斯工程教育专业认证384

一、认证机构概况384

二、认证标准384

三、认证程序389

第四节 土耳其工程教育专业认证393

一、认证机构概况393

二、认证标准393

三、认证程序404

第十章 亚洲成员组织工程教育专业认证415

第一节 日本的工程教育专业认证416

一、认证机构概况416

二、认证标准417

三、认证程序420

第二节 韩国工程教育专业认证422

一、认证机构概况422

二、认证标准422

三、认证程序和结论427

第三节 新加坡工程教育专业认证430

一、认证机构概况430

二、认证标准431

三、认证程序438

第四节 马来西亚工程教育专业认证443

一、认证机构概况443

二、认证标准443

三、认证程序450

第五节 中国香港、台湾地区工程教育专业认证455

一、中国香港工程教育专业认证455

二、中国台湾工程教育专业认证468

第十一章 大洋洲和非洲成员组织工程教育专业认证475

第一节 澳大利亚的工程教育专业认证476

一、认证机构概况476

二、认证标准及操作指标476

三、认证程序483

第二节 新西兰的工程教育专业认证490

一、认证机构概况490

二、认证标准491

三、认证程序500

第三节 南非的工程教育专业认证513

一、认证机构概况513

二、认证标准514

三、认证程序518

参考文献538

后记546

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