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语文综合性学习教什么
  • 王荣生主编;申宣成执行主编 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567521001
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:226页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:246页
  • 主题词:语文课-教学法-中小学-师资培训-教材

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图书目录

主题学习工作坊1

口语交际研究3

口语交际教学的问题与对策3

口语交际的课程内容及活动设计21

语文综合性学习研究41

语文综合性学习的意蕴分析与活动设计41

语文综合性学习:意义、策略和案例54

语文综合性学习设计与实施的“微技能”72

课例研究工作坊91

国外母语综合性学习案例93

英国母语教材中的专题学习案例 在荒岛上93

美国语文综合性学习案例 哈莱姆文艺复兴102

小学语文综合性学习案例109

怎么和孩子“聊”书 班级读书会课例研讨109

阅读线索的梳理和阅读话题的设计《一年级大个子二年级小个子》课例研讨128

在探究中激发学生的语文学习兴趣研究性“小论文写作”课例研讨149

如何从教材选文中提炼综合性学习的主题《与时间赛跑》课例研讨166

初中语文综合性学习案例178

语文综合性学习的内容确定和程序设计《演讲》课例研讨178

语文综合性学习设计的阶梯性和语文性《课本剧》课例研讨194

高中语文综合性学习案例207

口语交际兴趣的激发与知识的归纳《讨论》课例研讨207

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