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管理篇3

19873

研究教师需求 依靠教师办学&韩德富3

199010

努力抓好教学 在减轻负担提高质量上下功夫&王书翥10

199116

关于教师在教学中引起学生学习兴趣因素的调查报告&王书翥16

199625

坚持“十六字”方针 培养跨世纪新人&王书翥25

199837

高一学生学习适应性行为调查报告&沈素平 苏俊山37

办学思想、管理水平与教育质量是办好学校的三大法宝&王书翥44

我校德育管理的途径与方法&王宝珍 巩建文 孙立娟50

加强沟通改进方法是做好中学共青团工作的关键&巩建文61

架起心中的彩虹——关于在中学开展心理咨询的体会和看法&沈素平66

正确引导学生适应环境 提高学生心理素质&沈素平72

在德育工作中做好心理辅导的粗浅思考&王书翥78

200082

中学生攻击行为原因的分析及对策&巩建文82

浅谈创办名校的四要素&王书翥89

《德育》读本引路 创我校德育特色&王宝珍97

信息在科研中的开发与利用&沈素平107

文科篇107

1984115

培养兴趣，调动学生写作的积极性&刘铁铮115

1985121

培养自学能力要因人而异&刘铁铮121

1986124

进行求同思维与求异思维的训练培养学生的创造能力&刘铁铮124

尊重学生作文的个性&杨恩波131

1987140

议论文教学的定式与变式&刘铁铮140

培养学生创造性思维能力&王长生147

1991156

语文教学的横向联系——语文教学跨学科改革初探&王长生156

语文教学改革的必由之路——语文教学心理学化初探&刘铁铮171

1992184

寓德育于语文教学之中&王长生184

孙子兵法与语文教学——语文教学心理学化再探&刘铁铮198

1993210

“随风潜入夜，润物细无声”——浅谈语文教学中的德育渗透&刘铁铮210

1995217

培养学生现代文解题能力刍议&王长生217

1996228

让思维插上翅膀——谈联想能力的培养&王长生228

1997233

体态语在创设教学情境中的作用&孙立233

合理激趣，提高课堂教学效率&孙立236

1998242

遵路寻境 披文入情——浅谈语文课堂的情境教学&邵辽江242

电化教学对培养中学生形象思维能力的作用&孙立256

打开生活之门&孙立261

情感因素在语感培养中的作用&孙立264

教育不可忽视非智力因素&刘靖270

造势·挖坑·反刍——语文课堂素质教育浅谈&刘铁铮等272

1999283

“中学语文坑式教学”初探&刘铁铮283

勤积累·巧命题·重欣赏——浅谈如何激发学生的写作兴趣&王俊杰288

运用电教手段 活跃语文课堂&王晓东291

深化课堂教学，提高教学质量——漫谈语文教学中的电化教学&张金利295

浅谈语文课电教媒体使用时机&宋艳军298

插上想象的翅膀——促进学生思维，提高学生素质&刘靖301

提高学生素质 搞好养成教育——高中语文听说读写训练初探&许叶枫304

兴趣，学习的原动力——浅谈语文教学中学习兴趣的培养&孙利英310

发挥学生主体作用 提高教学质量&曹万祥313

浅析班主任心理教育失误的原因及对策&孙立317

教学实践中如何调整语文会考与高考的关系&刘靖322

2000328

抓三个“强化”，坚持四个“导学”&刘铁铮 刘靖 王峪328

向学生学习——教育现代化的一个重要课题&孙立340

浅谈语文课堂教学中的横向联系&王峪344

遵循德育活动课原则，使德育活动取得实效&孙立353

1999358

搞好教育教学 后进生转变不容忽视&朱秀芳358

教案&龚珏364

在英语教学中培养学生知学、好学、乐学&于红辉368

浅谈“共同学习”原理在英语课堂中的运用&龚钰375

在实际应用中提高学生口语能力&张淑林381

充分利用简笔画，发展“听、说、读、写”能力&张淑林384

期待效应与学习暂时有困难学生的提高&黄春华391

2000394

素质教育中应注重外语交际能力的培养&张爱英 王瑜394

1999398

谈如何培养学生学习历史的积极情感&谷玉荣398

浅谈高一历史教学的学法指导&朱春生402

1998408

中学思想政治课教师在素质教育的浪潮中大有作为&隋燕玲 王冬青408

1999421

依法纳税是公民的基本义务&徐明辉421

优化课堂结构 提高教学效率——关于政治课教学中注意力问题的初探&刘和发427

2000437

会学 学问 乐学——谈思想政治课中学生主体地位的落实&孙燕军437

2001446

在思想政治课教学中如何培养学生创造性思维能力&隋燕玲 孙燕军446