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马克思主义理论研究3

马克思历史观中人的方位探析&黄继锋3

马克思历史观和经济观的初次结合——《哲学的贫困》在马克思主义发展史中的地位&董良杰11

作为人之活动方式的社会形态——对马克思社会形态理论的另一种解读&隽鸿飞21

论异化劳动理论在马克思理论体系中的地位——以《1844年经济学哲学手稿》和《资本论》为例&孙熙国 尉浩27

马克思恩格斯对《共产党宣言》的译序推介&陶文昭42

工业革命与马克思创立唯物史观的内在逻辑及当代启示&张本林52

马克思关于信用制度的思想及其现实意义&彭俞超61

马克思主义生态文明理论的发展历程&张云飞67

马克思主义中国化研究83

十六大以来中国共产党的马克思主义观&张雷声83

中国共产党学习马克思主义经典著作的历史与经验（1921—1949年）&王海军99

论中国共产党的群众路线与社会主义协商民主&宋俭 杨安妮114

实践性与中国特色社会主义理论体系的本质特征&袁银传 邓韵120

毛泽东的经济思想与中国特色社会主义经济&顾钰民132

毛泽东的群众路线价值观及当代意义&吴东华 鲍妍139

邓小平新时期思想政治工作方法及其现实意义&王铁柱149

多维凝聚实现中国梦的中国力量&邵彦敏 金鑫154

中国特色社会主义制度与我国社会主义基本制度的历史关联&于江涛159

保障和改善民生的制度建设&杨艺171

近五年马克思主义中国化研究综述&王颖 张霜175

国外马克思主义理论研究185

评西方学者对《经济学手稿（1857—1858年）》的研究&郑吉伟185

普列汉诺夫对马克思经济思想的早期探索&李玉峰197

评庞巴维克的边际效用价值论及其对马克思劳动价值论的攻击&孙宗伟204

澄明被遮蔽的工人阶级——艾伦·梅克森斯·伍德对传统革命主体的坚守&冯旺舟218

约翰·福斯特可持续发展思想的历史唯物主义批判&杨慧民 王娜227

当代俄罗斯马克思主义流派研究&陈红 张福红235

思想政治教育研究243

思想政治教育环境变化与创新体系构建的总体思考&李忠军243

关于构建新生代大学生特点的思想政治教育模式的思考&佘双好 邢鹏飞251

思想政治教育“生命线”理论发展的历史考察&连欢 王树荫258

思想政治教育在改革开放历程中的作用研究&王学俭 郭绍均269

再论思想政治教育个体价值&赖雄？ 邵晓军279

关于本科思想政治教育专业建设的几个问题&肖贵清 贾绘泽289

新时期加强高校研究生基层党组织建设探析&陈大勇 罗敏 刘清才298

博士学位论文精粹307

西方新马克思主义消费社会理论的话语特征解析&闫方洁307

马克思主义所有制与阶级关系理论在新中国的发展&胡建兰312

马克思主义理论视域下的艺术品价值研究&姜通317

研究会动态325

全国高校马克思主义理论学科研究会副会长工作会议（2014）在西南科技大学召开&郑端325

全国高校马克思主义理论学科研究会第十六次学科论坛综述&白文娟 原丽红326

理论论点摘编333

试论马克思主义发展规律系统333

论马克思主义的整体性发展333

试论马克思主义研究的学术性333

马克思主义基本原理整体性研究的两个问题334

马克思主义学术性和意识形态性及其在我国的离合境遇334

关于毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的思考334

论中国特色社会主义的理论逻辑与历史逻辑335

中国特色社会主义是对科学社会主义的遵循和发展335

马克思主义大众化的多重分析与思考335

走出卡夫丁峡谷——论当代意识形态建设的三个历史维度336

西方“重新发现”马克思述评336

马克思历史观中科学评价和道德评价的统一337

高校马克思主义理论学科建设的新要求337

论马克思主义理论学科的学科、学术与教学337

“马克思主义中国化研究”学科研究报告338

国外马克思主义研究及其学科发展状态研究338

思想政治教育学科发展的问题与走向338