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目录译者的话专家评论作者简介致序言引言第一部分学会理解第一章努力做一个父亲3

第二章亲身经历给予我的经验教训12

父母的固执12

因果行为13

情感陷阱14

自尊的丧失14

新的认识角度和新的学习15

力量斗争16

第三章注意力缺乏症的内部解释20

什么是注意力缺乏（多动）症20

我记不住！21

注意力分散23

过度敏感26

多动症30

感情冲动33

与同龄人的关系34

一些常见问题36

被拒绝的家长42

马嘴中得到的处方43

第四章你的孩子可以改变——教他们学习新的行为46

为你的孩子制定一个计划47

计划有助于家长们48

五项基本规则50

第五章规划通向新生活的道路——激励你的孩子改变他的行为56

几点说明56

从另一个视角看注意力缺乏症58

言语鼓励62

非言语鼓励63

间接的言语鼓励64

实际奖励和特别待遇65

记分表66

负面刺激81

逐渐撤销奖励机制85

继续前进88

第六章从内部改变——把权力交给你的孩子89

要理解你的孩子需要特殊的帮助91

邀请你的孩子加入做决定的过程95

与你的孩子协商96

允许你的孩子做出选择98

不要吝惜表扬99

恰当地使用药物治疗99

当你情绪烦躁时不要与你的孩子互相影响或做出决定100

第七章家长课堂101

自我检查103

以身作则104

接触105

提示106

选择（赋予权力）107

强化108

综合运用109

第八章关于药物治疗注意力缺乏症的新观点112

第九章总结118

简要总结各步骤118

运用我们讨论过的行为技术121

与你的孩子一起讨论122

家长的自我监督、选择和强化122

使用记分表124

我的孩子在什么年龄时能够从上述方法中获益？127

第二部分特殊问题行为（对4～14岁孩子的工作）第十章驯服攻击性131

回顾家长保持冷静的方法135

时间暂停座椅方法回顾137

处理攻击性行为时遇到的问题139

行为失调141

第十一章发脾气143

为什么孩子们要发脾气？144

发脾气和无礼之间的区别146

停止发脾气147

第十二章教会孩子尊重别人151

改善行为的方式154

家长如何做到冷静156

第十三章按时做家务159

怎样激励你的孩子做家务161

假如这不奏效167

我遇到的典型问题列举168

第十四章如何帮助你的孩子学习171

集中注意力的问题173

多动症和感情冲动176

附加说明178

结尾180

第十五章平息关于家庭作业的斗争182

帮助你的孩子184

同孩子的老师沟通185

干预186

第十六章同龄人和社会化203

人际关系问题203

社会交际技能范例206

训练你的孩子212

进入社会竞技场215

第十七章日常生活的挑战及如何迎接挑战219

四项基本规则220

其他的一些问题行为221

继续前进234

第三部分青春期的问题第十八章富有挑战性的青春期239

案例241

第十九章家长须知248

家长的教育方式249

家长们的问题252

家长的对策255

一些注解262

第二十章青春期的怒火264

行为失调症265

对抗症267

父母的预防措施269

第二十一章学校问题273

为在学校里学习有困难的青少年的家长提供一些指导方针275

典型问题277

第二十二章战胜毒品和酒精问题282

患注意力缺乏症的青少年与物质滥用284

吸毒的征兆286

如何处理吸毒问题288

最后的注释290

第二十三章青春期的其他问题292

房间杂乱293

与兄弟姐妹打架294

宵禁294

家庭作业296

逃学298

不受控制300

学会放弃305