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![双语教育与综合英语](https://www.shukui.net/cover/3/34304837.jpg)
- 冯增俊,柯森主编 著
- 出版社: 广州:中山大学出版社
- ISBN:7306021230
- 出版时间:2003
- 标注页数:327页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:335页
- 主题词:双语教学
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图书目录
第一章 双语教育概述1
一、引子:高潮迭起的英语教育(三则)1
二、双语教育的基本概念11
三、双语教育和双语教学16
四、中小学双语教学中两种教学语言的关系26
五、中国双语教学之论争32
第二章 国际双语教育发展研究39
一、美国双语教育发展40
二、新加坡促进双语教育54
三、加拿大、芬兰等国家的双语教育61
四、国际双语教育的趋势及启示68
第三章 中国推行双语教育实践探讨74
一、香港双语教育及其教训74
二、中国内地推行双语教育探讨89
三、上海推行双语教育的思考96
四、深圳海丽小学双语教学实践100
第四章 综合英语教学原理113
一、双语教育与综合英语教学113
二、综合英语教学实验基本原理122
三、综合英语教学实验对双语教学新发展129
四、综合英语教学实验评价137
五、探索有国情特色和开放兼容的双语教学模式141
第五章 综合英语教学与语言习得研究152
一、习得理论与小学综合英语教学152
二、内化理论与小学综合英语教学164
三、文化导入与小学综合英语教学176
四、暗示教学法与中国小学英语教学183
五、双语阅读,从小培养195
第六章 幼儿综合英语教学实验探索207
一、幼儿综合英语教学实践与设想207
二、幼儿综合英语教学认读初探215
三、幼儿园英语教学的综合性探索219
四、幼儿英语教学环境整合试探224
五、让综合英语课堂教学“活”起来229
第七章 小学综合英语教学实验探索(1)233
一、推进综合英语教学实验,建设双语特色名校——江门市江华小学实验探索233
二、小学综合英语教学实验与教材编制——惠州市博罗实验小学实验探索238
三、从实际出发,开创综合英语教学特色——深圳市盐田区田东小学实验探索248
四、积极推进综合英语实验,努力探索双语教学新路——惠州市惠阳实验小学实验探索251
第八章 小学综合英语教学实验探索(2)260
一、综合性教学的实践探索260
二、提高综合英语教学实验教学质量之措施264
三、在综合式英语教学中提升——让我和孩子共同进步271
四、探索中国小学英语教学的重要实践274
五、试论低年级的综合英语教学策略280
六、在英语中体现道德教育284
七、激发小学低年级学生学英语兴趣三策287
八、综合英语教学实验教师软件素质浅议289
第九章 探索21世纪中国外语教育之路——记第二届国际合作综合英语教学实验国际研讨会292
一、基础教育改革和外语教育293
二、关于双语教学294
三、中国双语教育的实施策略及前景296
四、综合英语教育实验的理论与实践298
第十章国际合作综合英语教学实验英文简介(TheIntroductionofInternationalCollaborationforIntegratedEnglishTeachingProgram)301
参考文献318
后记322