图书介绍
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- 华应龙主编 著
- 出版社： 北京：华文出版社
- ISBN：9787507527520
- 出版时间：2009
- 标注页数：353页
- 文件大小：147MB
- 文件页数：365页
- 主题词：音乐教育：学前教育－教学研究
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图书目录
1教育就在一瞬间2
爱是教育的基石2
我最爱你5
爱与快乐8
动情的教育才好11
打开特需生心灵的窗户14
别轻易说孩子“偷”东西18
让“孝”字开启学生的心扉22
教育成功的秘密在于尊重学生24
谁最棒28
淘气小干部的成长经历32
扬长以制短34
改变在走进心灵之后42
烫嘴山芋45
奇迹49
“齿轮”与“零件”52
他变了56
借助情商61
化解“恩怨”的艺术63
2不放弃每一个孩子68
我能抱抱你吗？68
推开虚掩的门72
用“爱”唤回“特需儿童”的自尊80
《篱笆墙的故事》的启示83
用爱和智慧呵护孩子健康成长86
“歇斯底里”的他88
掌声响起来91
有残的香蕉也不想被冷落93
关注特需 未雨绸缪96
“小东北”开口了！100
沟通让她如释重负103
这“事”我得管106
学习的动力——兴趣108
“倾听”与“心”的交流112
人之初，性本善115
让沟通成为温暖心灵的阳光119
帮他走出交往障碍的困境122
打开心灵的那扇窗126
3错误也是如此美丽132
邮票回来了132
追求满分的孩子137
小A的“苦恼”141
我的背后也有条子143
让“散沙”凝聚146
“中国三八”150
对学生负责，做知心朋友155
“会生钱”的位斗儿159
学会欣赏沿途的风景162
春风化雨，润物无声167
当我面对师生冲突时172
我们该不该吃肉175
“偷”来的奖励179
肩膀上的蜻蜓182
测字的学问188
4与孩子的心一起跳跃192
“老师，您能小点儿声吗？”192
我们班的“东北娃”194
用爱诠释“爱的教育”197
他学会了道歉201
“近”与“远”的艺术203
假如我是一条小鱼207
给点阳光就灿烂210
他开心了213
换个做法，收获别样希望215
抓创新意识培养，促学生身心发展220
老师，请用智慧启迪学生心灵223
“我想当男孩儿”227
“爱”的色彩230
最棒的我233
把一只脚放到另一只脚的前面236
小兰的信239
别样的自我介绍242
5给孩子一个精神支点248
每个学生都是一个完整的“人”248
小小的瓶盖251
爱画画的“美羊羊”256
躺在地上的男孩“站”起来了258
拉钩262
变知道为做到266
让孩子学会“心中有他人”271
用爱点燃希望274
把活动进行到底278
道歉281
一张小卷立大功283
他爱上学了288
谁动了我的女儿？290
信任——成长的幸福293
6守望教师成长296
让教育乘上思考的风296
“重来”还是“服从”299
用爱耳语303
竞选没有结束……306
数学课上的幺蛾子309
3张感谢留言条312
将冰川融化316
润物细有声319
玩出兴趣的跳远课324
教孩子们玩327
美丽的“大脚”330
他学会了感激333
老同学，新名字336
站在孩子的角度看问题339
小问题做文章，小故事大智慧341
九班出了个“CEO”346
“一盘没有下完的棋”350