图书介绍
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- 吴发科编 著
- 出版社： 广州：暨南大学出版社
- ISBN：9787811358070
- 出版时间：2011
- 标注页数：278页
- 文件大小：126MB
- 文件页数：287页
- 主题词：中小学－心理健康－健康教育－研究
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图书目录
前言1
认识论：理论篇2
第一章 心本教育概述2
第一节 心本教育的含义与概念3
第二节 心本教育的实质、功能特点与基本原则23
第三节 心本教育思想提出的背景29
第二章 心本教育认识论41
第一节 心本教育价值观41
第二节 心本教育目的观52
第三节 心本教育教学观60
第四节 心本教育与素质教育70
第三章 心本教育的意义80
第一节 心本教育对人本教育的作用80
第二节 心本教育对道德教育的作用95
第三节 心本教育对学校管理的作用109
第四节 心本教育对家庭教育的作用121
第四章 心本教育的目标与内容135
第一节 心本教育的学理支撑135
第二节 心本教育的目标任务142
第三节 心本教育的课程内容147
方法论：实践篇156
第五章 心本教育的模式156
第一节 心本教育广东模式156
第二节 心理教育模式介绍165
第六章 心本教育的实践179
第一节 心本教育：途径与方式方法179
第二节 心本教育：课程设计与教学设计191
第三节 心本教育：团体心理训练205
第七章 心本教育的学校建设230
第一节 心本教育：师资队伍建设230
第二节 心本教育：心品辅导室建设238
第三节 心本教育：校园环境建设245
第八章 心本教育的学校管理251
第一节 心本教育：学校心本管理251
第二节 心本教育：班级心本管理259
第三节 心本教育：社团心本管理267
参考文献275