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第一部分 散文、随笔3

认真坚持学好外文3

俯首甘为孺子牛7

力量源于集体 荣誉属于人民21

目标·质量·环境——对我校改革的几点想法23

新秋寄语25

“岔巴子”好28

瑞雪迎新29

本是根生同一处——访台散记30

再写几句——写在《这片可心的绿》出版之后33

寄语新同学35

深情地爱着40

飞航永向前42

推荐林则徐一首词45

科学之本，技术之源——从电影《居里夫人》谈起47

希望有三，做人为本52

我与瑜园一道成长54

鸭鸭黄57

记得少年骑竹马58

9岁才上小学60

鸡加鸭等于什么62

我是寄信去了63

我的第一个记忆65

直挂云帆济沧海67

两斤粮票68

撼岳家军难！70

见面礼——“防汛”72

甲申读两篇文章74

成人比成才更重要76

百年大计与“两个务必”——甲申年有感于干部队伍建设77

“我是中国人民的儿子”81

人是为别人而生存的——纪念“相对论”诞生100周年84

学成于思 行成于思87

连战先生来访大陆随笔89

电视连续剧《冼星海》观后91

我爱四季分明的江南94

认真投身保持共产党员先进性教育活动96

没有老师就没有学生103

历史巨大财富，我们应予评说——写在朱九思同志九十华诞前夕105

行己有耻——有感于“八荣八耻”110

诠释和躬行中华文化的精髓——读胡锦涛同志给孟菲的复信112

“春分”随笔115

工业设计务彰和谐117

“废历”与“旧俗”——春节随笔120

“今”逢佳节倍思“亲”——端午节专笔122

火热的校园125

我爱看《科学时报》129

民族文化与语文教育131

要从长远发展着想133

从我只读了一年小学说起135

读好书，做好人139

文苑好！《文苑》好！143

源头活水美清渠——喜贺《高等教育研究》创刊30周年145

重阳节·原子弹148

该重视哲学社会科学的普及了150

一篇文章 一首诗152

他们没有走154

从“校园里没有梧桐树”谈起157

极目楚天舒158

“向雷锋同志学习”159

今天更需要雷锋！161

幼而学，壮而行163

心系鄱湖水 魂绕石钟山165

第二部分 序言173

《机械工程控制基础》第一版前言173

《机械工程测试·信息·信号分析》代序175

《时间序列分析的工程应用》第一版前言177

《这片可心的绿》序182

《东瀛拾零》序185

国家兴亡 人才为基187

《技术科学发展与展望——院士论技术科学（2002年卷）》序188

《做一名合格的大学生——大学生入学与在校教育读物》、《走向社会——大学生毕业教育读物》序191

《〈老子〉、〈论语〉今读》序196

素质教育的一个创新成果——《研究生素质教育论》序201

《心系细辛》序203

《爱情诗词曲评析辞典》序205

《春雨化育 华中科技大学文化素质教育十年》序207

《思涡念峡吟》序212

《为了鄱阳湖的明天——鄱阳湖生态保护与综合开发》序214

《怡心集》序216

《口述历史——华中科技大学女博导之流金岁月》序219

《糊涂集》序222

一本好画集——评《辛克靖山水画作品集》224

理想·信念·情结——《奔向北回归线》序225

读《马凯诗词存稿》231

《动力学、振动与控制新进展》序言237

《博昊风韵学子纪念册》序240

“科技行政管理创新丛书”序242

《新闻传播法研究》序245

《商业建筑室内环境艺术设计》序248

《毕业设计（论文）教学管理研究》序251

《仰山楼近稿》序253

《王玉明诗选》序256