图书介绍
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![薄冰初中英语语法详解](https://www.shukui.net/cover/43/33817551.jpg)
- 薄冰主编;秦桂枝,王璐,孙晓芳编著 著
- 出版社: 太原:山西教育出版社
- ISBN:7544035557
- 出版时间:2011
- 标注页数:278页
- 文件大小:70MB
- 文件页数:289页
- 主题词:英语-语法-初中-教学参考资料
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图书目录
前奏1
1中学英语课程标准简读1
2中学英语课程标准“总体”目标2
3初中5级“语言知识”目标4
4初中3~5级“语言技能”目标5
5国际音标(IPA)发音示意图8
6词类综述16
1词类16
2词组16
3词类的转化18
4合成词18
5派生词19
6缩写21
Unit1名词23
1—1名词分类23
1专有名词23
2普通名词23
3可数名词和不可数名词24
1—2名词的数24
1名词复数的规则变化24
2名词复数的不规则变化25
3不可数名词的数26
1—3复合名词28
1—4定语名词的复数29
1—5名词的格29
1’S属格的构成方法30
2 双重所有格31
1—6名词的句法功用32
1—7单元练习33
歌曲欣赏 有你相依36
Unit2 冠词37
2—1冠词的用法37
2—2不定冠词的用法37
2—3定冠词的用法39
2—4零冠词的用法42
2—5单元练习44
歌曲欣赏警告46
Unit3 代词47
3—1代词的类别47
3—2人称代词47
3—3物主代词49
3—4反身代词50
3—5指示代词51
3—6疑问代词52
3—7相互代词52
3—8关系代词53
3—9不定代词53
3—10单元练习59
歌曲欣赏倒退华尔兹61
Unit4 数词62
4—1数词的作用62
4—2数词的用法63
4—3数学词的表示方法65
1分数65
2小数65
3百分数65
4倍数66
5四则运算表示法66
4—4单元练习67
Unit5 形容词和副词69
5—1形容词69
1形容词的句法功能69
5—2副词71
1副词的种类71
2副词的位置71
5—3形容词和副词的级72
1形容词的比较级和最高级72
2副词的比较级和最高级73
5—4形容词和副词的用法74
5—5常用形容词和副词辨析75
5—6形容词和副词比较级的用法81
5—7单元练习87
歌曲欣赏也许89
Unit6介词90
6—1常用介词的用法90
6—2介词的搭配102
1形容词与介词102
2名词与介词104
3副词与介词105
4动词和介词105
6—3成语介词106
6—4介词短语的句法功能106
6—5常用介词的用法区别107
1表示时间107
2表示位置关系108
3表示运动方向110
6—6单元练习111
歌曲欣赏雨点打在我头上113
Unit7 连词114
7—1并列连词114
1联合连词114
2转折连词116
3选择连词117
4因果连词117
7—2从属连词118
1引导名词从句的从属连词118
2引导状语从句的从属连词118
7—3容易混淆的连词120
1when, while, as soon as120
2because,for,since,as120
7—4单元练习121
Unit8感叹词123
8—1感叹词类型123
1用作句子的开头123
2用于自发性的反应123
8—2感叹词的基本用法124
Unit9 动词126
9—1动词分类126
1行为动词126
2连系动词126
3助动词126
4情态动词127
9—2及物与不及物动词127
1及物动词127
2不及物动词128
9—3连系动词128
9—4动词与介词的搭配130
1动词+宾语+介词130
2动词+反身代词+介词131
9—5动词的基本形式131
1加-s的规则131
2-ed形式的规则132
3-ing形式的规则133
歌曲欣赏玫瑰人生135
Unit10 助动词和情态动词136
10—1助动词136
1助动词的用法136
10—2情态动词143
1情态动词的特征143
2情态动词的用法145
10—3单元练习151
歌曲欣赏困难重重153
Unit11动词时态154
11—1时态类别154
11—2一般现在时154
1一般现在时的构成155
2一般现在时的用法156
11—3一般过去时158
1一般过去时的构成158
2一般过去时的用法159
11—4一般将来时160
1一般将来时的构成160
2一般将来时的用法161
3一般将来时的其他表示法161
11—5现在进行时163
1现在进行时的构成163
2现在进行时的用法164
11—6现在完成时165
1现在完成时的构成165
2现在完成时的用法166
11—7过去进行时167
1过去进行时的构成167
2过去进行时的用法168
11—8过去完成时171
1过去完成时的构成171
2过去完成时的用法171
11—9过去将来时172
11—10时态的一致173
11—11单元练习174
歌曲欣赏去爱一个人176
Unit12 动词语态177
12—1被动语态的构成177
1“be+过去分词”的被动语态177
2被动语态的形式178
12—2时态的被动语态178
1一般现在时178
2一般过去时179
3进行时179
4将来时180
5完成时180
12—3主动语态变被动语态181
12—4不同形式的被动语态181
1双宾语动词的被动语态181
2复合宾语的被动语态182
3情态动词的被动语态182
4短语动词的被动语态183
12—5被动语态的用法183
12—6单元练习184
Unit13 非谓语动词186
13—1动词不定式186
1动词不定式的构成和特征186
2动词不定式的句法功能186
3动词不定式的否定形式191
4动词不定式与疑问词连用的作用191
5动词不定式的复合结构192
6动词不定式的语态192
13—2分词193
1分词作表语193
2分词作宾语补足语193
3分词作定语194
13—3动名词194
1作主语194
2作宾语195
13—4动名词与不定式作直接宾语的比较196
13—5单元练习198
歌曲欣赏与我同行199
Unit14 词和词组辨异200
14—1词的辨异200
14—2词组的辨异205
14—3词和词组的释义208
14—4单元练习212
Unit15 句子的种类和成分213
15—1句子的种类213
1陈述句213
2疑问句213
3祈使句213
4感叹句213
15—2句子的成分214
1主语214
2谓语214
3宾语215
4表语216
5定语216
6状语216
15—3句子的基本结构218
1简单句218
2并列句218
3复合句218
15—4句子的基本句型218
15—5单元练习220
歌曲欣赏追随221
Unit16简单句222
16—1陈述句222
1肯定结构222
2否定形式225
3no和not的用法225
4含有否定词的句子226
5表示全部和部分否定的词226
16—2疑问句226
1一般疑问句226
2特殊疑问句227
3选择疑问句229
4反意疑问句229
16—3祈使句231
1祈使句的肯定式232
2祈使句的否定式232
3let引导的祈使句232
16—4感叹句232
1How+形容词(副词、动词)233
2What (a / an)名词233
Unit17并列句和复合句234
17—1并列句234
17—2复合句235
1主语从句235
2表语从句235
3状语从句235
4宾语从句238
5定语从句239
17—3单元练习242
歌曲欣赏美女与野兽244
Unit18引语245
18—1引语245
18—2引语的转换246
1时态的变化246
2其他变化246
18—3疑问句的引述247
18—4祈使句的引述248
18—5意见、建议、咨询的引述249
18—6感叹句的引述249
1以what或how为引导词249
2以that为引导词249
Unit19日常交际用语250
19—1电话交际用语250
19—2请求允许用语251
19—3劝告、建议用语252
19—4邀请用语253
19—5感谢用语253
19—6提供帮助用语254
19—7祝愿、祝贺用语255
19—8谈论天气用语255
19—9单元练习256
歌曲欣赏本260
附录261
常见英文名字261
不规则动词变化表264
英语语音和语调267
常见英文应用文体写作272
课堂用语272