图书介绍

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薄冰初中英语语法详解
  • 薄冰主编;秦桂枝,王璐,孙晓芳编著 著
  • 出版社: 太原:山西教育出版社
  • ISBN:7544035557
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:278页
  • 文件大小:70MB
  • 文件页数:289页
  • 主题词:英语-语法-初中-教学参考资料

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图书目录

前奏1

1中学英语课程标准简读1

2中学英语课程标准“总体”目标2

3初中5级“语言知识”目标4

4初中3~5级“语言技能”目标5

5国际音标(IPA)发音示意图8

6词类综述16

1词类16

2词组16

3词类的转化18

4合成词18

5派生词19

6缩写21

Unit1名词23

1—1名词分类23

1专有名词23

2普通名词23

3可数名词和不可数名词24

1—2名词的数24

1名词复数的规则变化24

2名词复数的不规则变化25

3不可数名词的数26

1—3复合名词28

1—4定语名词的复数29

1—5名词的格29

1’S属格的构成方法30

2 双重所有格31

1—6名词的句法功用32

1—7单元练习33

歌曲欣赏 有你相依36

Unit2 冠词37

2—1冠词的用法37

2—2不定冠词的用法37

2—3定冠词的用法39

2—4零冠词的用法42

2—5单元练习44

歌曲欣赏警告46

Unit3 代词47

3—1代词的类别47

3—2人称代词47

3—3物主代词49

3—4反身代词50

3—5指示代词51

3—6疑问代词52

3—7相互代词52

3—8关系代词53

3—9不定代词53

3—10单元练习59

歌曲欣赏倒退华尔兹61

Unit4 数词62

4—1数词的作用62

4—2数词的用法63

4—3数学词的表示方法65

1分数65

2小数65

3百分数65

4倍数66

5四则运算表示法66

4—4单元练习67

Unit5 形容词和副词69

5—1形容词69

1形容词的句法功能69

5—2副词71

1副词的种类71

2副词的位置71

5—3形容词和副词的级72

1形容词的比较级和最高级72

2副词的比较级和最高级73

5—4形容词和副词的用法74

5—5常用形容词和副词辨析75

5—6形容词和副词比较级的用法81

5—7单元练习87

歌曲欣赏也许89

Unit6介词90

6—1常用介词的用法90

6—2介词的搭配102

1形容词与介词102

2名词与介词104

3副词与介词105

4动词和介词105

6—3成语介词106

6—4介词短语的句法功能106

6—5常用介词的用法区别107

1表示时间107

2表示位置关系108

3表示运动方向110

6—6单元练习111

歌曲欣赏雨点打在我头上113

Unit7 连词114

7—1并列连词114

1联合连词114

2转折连词116

3选择连词117

4因果连词117

7—2从属连词118

1引导名词从句的从属连词118

2引导状语从句的从属连词118

7—3容易混淆的连词120

1when, while, as soon as120

2because,for,since,as120

7—4单元练习121

Unit8感叹词123

8—1感叹词类型123

1用作句子的开头123

2用于自发性的反应123

8—2感叹词的基本用法124

Unit9 动词126

9—1动词分类126

1行为动词126

2连系动词126

3助动词126

4情态动词127

9—2及物与不及物动词127

1及物动词127

2不及物动词128

9—3连系动词128

9—4动词与介词的搭配130

1动词+宾语+介词130

2动词+反身代词+介词131

9—5动词的基本形式131

1加-s的规则131

2-ed形式的规则132

3-ing形式的规则133

歌曲欣赏玫瑰人生135

Unit10 助动词和情态动词136

10—1助动词136

1助动词的用法136

10—2情态动词143

1情态动词的特征143

2情态动词的用法145

10—3单元练习151

歌曲欣赏困难重重153

Unit11动词时态154

11—1时态类别154

11—2一般现在时154

1一般现在时的构成155

2一般现在时的用法156

11—3一般过去时158

1一般过去时的构成158

2一般过去时的用法159

11—4一般将来时160

1一般将来时的构成160

2一般将来时的用法161

3一般将来时的其他表示法161

11—5现在进行时163

1现在进行时的构成163

2现在进行时的用法164

11—6现在完成时165

1现在完成时的构成165

2现在完成时的用法166

11—7过去进行时167

1过去进行时的构成167

2过去进行时的用法168

11—8过去完成时171

1过去完成时的构成171

2过去完成时的用法171

11—9过去将来时172

11—10时态的一致173

11—11单元练习174

歌曲欣赏去爱一个人176

Unit12 动词语态177

12—1被动语态的构成177

1“be+过去分词”的被动语态177

2被动语态的形式178

12—2时态的被动语态178

1一般现在时178

2一般过去时179

3进行时179

4将来时180

5完成时180

12—3主动语态变被动语态181

12—4不同形式的被动语态181

1双宾语动词的被动语态181

2复合宾语的被动语态182

3情态动词的被动语态182

4短语动词的被动语态183

12—5被动语态的用法183

12—6单元练习184

Unit13 非谓语动词186

13—1动词不定式186

1动词不定式的构成和特征186

2动词不定式的句法功能186

3动词不定式的否定形式191

4动词不定式与疑问词连用的作用191

5动词不定式的复合结构192

6动词不定式的语态192

13—2分词193

1分词作表语193

2分词作宾语补足语193

3分词作定语194

13—3动名词194

1作主语194

2作宾语195

13—4动名词与不定式作直接宾语的比较196

13—5单元练习198

歌曲欣赏与我同行199

Unit14 词和词组辨异200

14—1词的辨异200

14—2词组的辨异205

14—3词和词组的释义208

14—4单元练习212

Unit15 句子的种类和成分213

15—1句子的种类213

1陈述句213

2疑问句213

3祈使句213

4感叹句213

15—2句子的成分214

1主语214

2谓语214

3宾语215

4表语216

5定语216

6状语216

15—3句子的基本结构218

1简单句218

2并列句218

3复合句218

15—4句子的基本句型218

15—5单元练习220

歌曲欣赏追随221

Unit16简单句222

16—1陈述句222

1肯定结构222

2否定形式225

3no和not的用法225

4含有否定词的句子226

5表示全部和部分否定的词226

16—2疑问句226

1一般疑问句226

2特殊疑问句227

3选择疑问句229

4反意疑问句229

16—3祈使句231

1祈使句的肯定式232

2祈使句的否定式232

3let引导的祈使句232

16—4感叹句232

1How+形容词(副词、动词)233

2What (a / an)名词233

Unit17并列句和复合句234

17—1并列句234

17—2复合句235

1主语从句235

2表语从句235

3状语从句235

4宾语从句238

5定语从句239

17—3单元练习242

歌曲欣赏美女与野兽244

Unit18引语245

18—1引语245

18—2引语的转换246

1时态的变化246

2其他变化246

18—3疑问句的引述247

18—4祈使句的引述248

18—5意见、建议、咨询的引述249

18—6感叹句的引述249

1以what或how为引导词249

2以that为引导词249

Unit19日常交际用语250

19—1电话交际用语250

19—2请求允许用语251

19—3劝告、建议用语252

19—4邀请用语253

19—5感谢用语253

19—6提供帮助用语254

19—7祝愿、祝贺用语255

19—8谈论天气用语255

19—9单元练习256

歌曲欣赏本260

附录261

常见英文名字261

不规则动词变化表264

英语语音和语调267

常见英文应用文体写作272

课堂用语272

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