图书介绍
汉语国际传播研究论丛 2012 中外学者同济大学演讲录PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈强，孙宜学主编 著
- 出版社： 上海：上海三联书店
- ISBN：9787542639516
- 出版时间：2012
- 标注页数：438页
- 文件大小：38MB
- 文件页数：446页
- 主题词：汉语－国际交流－文集
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图书目录
第一部分 汉语本体研究3
纪念《统一国语办法案》颁布一百周年&李宇明3
纪念中国语文现代化运动120周年&马庆株16
怎样对比才有说服力——以英汉名动对比为例&沈家煊24
作格动词的性质和作格结构的构造&沈阳44
汉字规范的历史借鉴与当代实践&王立军67
普通话的地域性评价标准&马秋武77
句子语用意义的提取&戴耀晶88
语法分析中要重视种种“区别”——从区别“抽象的句子和具体的句子”谈起&陈昌来98
“古为今用”与“洋为中用”——陈望道先生的治学经验及对中国当代修辞学研究的启示&吴礼权108
吴方言区作家的普通话和方言&石汝杰120
第二部分 汉语国际传播研究135
关于孔子学院整体可持续发展的一个战略设想&吴应辉135
学生职业发展与国际汉语教育的人才培养：以华东师大为例&吴勇毅140
来华留学教育对上海教育国际化影响因子分析研究&凌德祥148
简论中国国家外语能力的拓展&张西平160
再论口译的三原则——“快、准、顺”&吴川173
韩国汉语教育的现状与未来&孟柱亿182
韩国的“中国学”的教育情况和问题&李奎泰193
外语教学失衡，补牢犹为未迟&唐发铙209
第三部分 对外汉语教学研究237
语言教学与语言学理论&陆俭明237
在汉语虚词教学研究中要重视比较的方法&马真250
汉语教学中语法讲解的若干问题&杨光俊268
现代汉语“起”类词的功能扩展机制及其感性教学&古川裕280
任务：教学内容还是教学手段&吴中伟289
“三教”的内部关系以及教学法枢纽的内涵&金立鑫298
汉字难学的实际考察以及对策构想&王开扬307
第四部分 汉外文化比较研究317
对外汉语教学与中华文化&谭汝为317
论留学生跨文化意识的培养&彭增安335
论培养国际汉语教师的跨文化施教能力&姬建国345
在西方讲东方——郑寿麟先生《中西文化关系之比较》探论&叶澜366
德国早期启蒙运动中的孔子形象&李文潮377
中国优秀传统文化的现代价值研究——基于我国文化国情的理论文化科学初探&杨光荣398
威廉·琼斯学汉语的经历以及对中国经典的解读——汉语传播史的一项个案研究&陈满华424
后记437