图书介绍
中国高等院校办学效率研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 侯龙龙著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303159024
- 出版时间：2012
- 标注页数：329页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：337页
- 主题词：高等学校－学校管理－研究－中国
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图书目录
第一章 提升我国高等院校中学效率的目的及意义1
1.1我国高等院校发展模式与办学效率研究1
1.2范围经济的概念和范围经济研究的缘起7
1.3为何要提升我国高校办学效率的探讨8
1.4本文的主要内容10
第二章 高等院校办学效率的相关研究成果13
2.1国外学者对高等教育中规模经济与范围经济的研究13
2.2国内学者对高等教育的规模经济研究14
2.3高等教育中的规模经济与范围经济研究的比较分析17
2.4高校办学效率研究的主要发现46
第三章 关于范围经济的理论及其应用研究48
3.1生产函数、成本函数与对偶理论（Duality Theory）48
3.2关于范围经济的理论56
3.3范围经济理论应用到多产出组织的研究——对高等教育等不同行业的考察69
第四章 使用二次成本模型时的总体情况72
4.1背景介绍72
4.2模型的选择和对多产出组织的处理技术72
4.3数据描述75
4.4回归和分析结果79
4.5边际成本、平均成本以及规模经济102
4.6将研究生产出区分为硕士生和博士生107
4.7主要研究结论和政策建议116
第五章 使用CES成本模型时的总体情况121
5.1不变替代弹性（CES）的成本模型121
5.2 NLS回归估计结果122
5.3范围经济计算结果及两种成本模型结果的对比分析123
5.4三年数据的汇总分析126
第六章 考虑质量因素时的总体情况130
6.1为什么要考虑教学和科研活动质量130
6.2反映质量因素的变量及其选择131
6.3数据描述及估计计算结果132
6.4 2001年和2002年的情况139
第七章 分学校类型时的情况146
7.1采用不同学校类型均值代入二次成本模型的处理147
7.2通过虚拟变量的方式加入学校类型153
7.3单独以不同类型学校为样本157
第八章 高校合并与高校扩招中的范围经济164
8.1 20世纪90年代以来的高校合并与扩招164
8.2将合并高校同非合并高校进行比较171
8.3将高校合并作为虚拟变量来处理182
8.4采用Lloyd等人（1993）对合并的处理方式185
第九章 考虑学校所在地区后的综合分析197
9.1将高校所在地区作为虚拟变量来处理197
9.2将不同地区高校均值代入二次成本模型202
9.3将前面各章影响因素综合起来进行分析206
第十章 考虑学校公共服务产出的成本模型212
10.1公共服务作为高等教育机构的一项产出212
10.2包含公共服务产出的成本模型213
10.3边际成本、平均成本以及规模经济223
第十一章 如何提升我国高校办学效率230
11.1本书的主要发现230
11.2同国外高校办学效率研究的发现进行的对比237
11.3未来的研究方向241
11.4政策建议244
附录252
附录1规模效益研究与规模经济和范围经济的关系252
附录2成本模型从单产出到多产出的演变逻辑258
附录3规模经济与范围经济联合的解释264
附录4关于成本函数特征的证明267
附录5 2001年和2002年回归结果269
附录6单产出成本方程适合估计大学吗——以教育部直属高校为例274
附录7关于合并经济分解的几何推导296
附录8关于合并经济分解的数学推导301
附录9关于合并经济公式的修正303
附录10科恩等人1989年的重要文献306
参考文献320
中文部分320
英文部分324
后记329