图书介绍
21世纪技能 为我们所生存的时代而学习PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）特里林，（美）菲德尔著 著
- 出版社： 天津：天津社会科学院出版社
- ISBN：9787806887165
- 出版时间：2011
- 标注页数：159页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：188页
- 主题词：教育－研究
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图书目录
对本书热评1
第一章 学习的过去和未来3
在生活中学习：未来的工作和职业6
各个时期的学习10
第二章 完美的学习风暴19
四种内聚式力量19
知识劳动22
思考工具23
数字化生活方式25
学习研究27
学习的阻力31
学习的拐点：趋向新平衡33
21世纪的最大挑战37
第三章 学习与创新技能41
知识与技能“彩虹”43
学会学习与创新44
批判性思考和问题解决能力45
交流与协作能力49
创造与革新能力51
第四章 数字化素养技能57
理解信息、熟练运用媒介并运用数字手段的能力57
信息素养61
媒体素养63
ICT素养65
第五章 职业和生活技能67
灵活性与适应性69
主动性和自我引导能力71
社交和跨文化交流能力73
生产能力和绩效能力75
领导力和责任感77
第六章 21世纪的学与教83
学习工具之最：疑问和难题84
通往答案和解决方案的道路：科学与工程85
第七章 强大的学习力量89
21世纪“项目学习自行车”模式90
项目过程中的创新96
什么能证明项目学习法是好用的99
协作式质疑学习法和设计学习法实施的障碍105
第八章 重组学校教育107
各系统同步转换110
支持系统115
从技能到专长：未来学习框架131
第九章 结论137
附录A 21世纪技能学习资源143
附录B 关于“P21”151
附录C 3R×7C=21世纪学习157