图书介绍
高校教师科技创新效率研究 基于教育部直属64所高校实证分析PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![高校教师科技创新效率研究 基于教育部直属64所高校实证分析](https://www.shukui.net/cover/71/33485656.jpg)
- 齐书宇著 著
- 出版社: 武汉:华中师范大学出版社
- ISBN:9787562272953
- 出版时间:2016
- 标注页数:131页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:138页
- 主题词:高等学校-教师-科研管理-研究-中国
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高校教师科技创新效率研究 基于教育部直属64所高校实证分析PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 引言1
第一节 研究背景及意义1
一、研究背景1
二、研究意义4
第二节 研究内容与研究方法5
一、主要内容和框架5
二、研究方法7
第三节 创新性研究成果8
本章小结8
第二章 文献综述与理论基础9
第一节 文献综述9
一、科技创新效率9
二、高校科技创新效率11
三、高校教师科技创新效率14
第二节 理论基础27
一、科技创新理论27
二、效率理论29
三、高等教育科研管理理论32
本章小结32
第三章 高校教师科技创新管理现状与问题33
第一节 高校教师的特征与作用33
一、高校教师的特征33
二、高校教师在科技创新中的作用36
第二节 高校教师科技创新现状38
一、高校教师人均出版科技著作情况40
二、高校教师人均发表学术论文情况40
三、高校教师人均知识产权授权情况41
四、高校教师人均技术转让实际收入情况41
第三节 高校教师科技创新管理存在的问题43
一、高校教师任务繁重,科技创新精力分散43
二、高校管理体制滞后,教师激励机制缺乏43
三、教师内部结构失衡,教师队伍配置不均45
四、教师创新环境不佳,教师管理观念落后46
本章小结47
第四章 高校教师科技创新效率指标体系的构建48
第一节 高校教师科技创新效率指标的构建原则48
第二节 高校教师科技创新效率的初始指标体系建立49
一、借鉴区域及高校科技创新效率评价指标体系49
二、初始指标体系设定54
第三节 基于专家访谈的指标筛选58
第四节 高校教师科技创新效率的最终指标体系确立59
本章小结60
第五章 基于DEA模型的教育部直属高校教师科技创新效率分析61
第一节 数据包络模型61
第二节 基于DEA模型的实证分析65
一、确定评价目标65
二、选择决策单元65
第三节 教育部直属高校教师DEA结果总体分析66
第四节 教育部直属高校教师科技创新效率DEA结果分类分析68
一、教育部直属高校教师科技创新综合效率分析68
二、教育部直属高校教师科技创新纯技术效率分析75
三、教育部直属高校教师科技创新规模效率分析76
本章小结85
第六章 基于Malmquist指数的教育部直属高校教师科技创新效率的动态分析87
第一节 Malmquist指数模型87
一、距离函数87
二、M指数及其分解89
第二节 基于Malmquist指数的教师科技创新实证分析结果92
一、教育部直属高校教师科技创新的动态总体分析93
二、教育部直属高校教师科技创新全要素生产率(TFP)分类分析100
三、教育部直属高校教师科技创新TC、PTE和SEC的分类分析103
本章小结107
第七章 影响高校教师科技创新效率的主要因素及改进建议108
第一节 影响高校教师科技创新效率的主要因素108
一、科技投入方面108
二、国家宏观方面109
三、高校管理方面110
第二节 高校教师科技创新效率的改进建议111
一、科技创新投入方面111
二、高校管理机制方面113
三、国家政策法规方面114
本章小结115
参考文献116
附录A 高校教师科技创新效率评价指标体系调查问卷127
附录B 高校教师科技创新效率专家访谈提纲129
后记130