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第一章　绪论1

第一节　当代西方思潮的特征与类型1

一、当代西方思潮及其特点1

二、当代西方思潮类型7

三、对当代西方思潮的科学评价10

第二节　思潮的形成和发展12

一、思潮的起源12

二、思潮的形成、发展及其规律15

第三节　研究当代西方思潮的意义19

一、有利于提高我们对西方思潮的鉴别力与政治敏锐性19

二、有利于发展马克思主义22

三、有利于我们加深对现代资本主义的了解23

四、有利于中国特色社会主义文化的建设23

第二章 当代西方政治思潮26

第一节　新自由主义26

一、传统自由主义的发展26

二、20世纪初期新自由主义的发展34

三、“二战”以后新自由主义的发展36

第二节　新保守主义41

一、保守主义的形成41

二、保守主义在20世纪的发展43

三、保守主义的理论特征44

四、“二战”后新保守主义的发展46

第三节　社会民主主义49

一、社会民主主义的形成49

二、“二战”后社会民主主义的发展52

三、北欧国家社会民主主义的实践54

四、社会民主主义提出的“第三条道路”59

第四节　社群主义65

一、社群主义的政治思想65

二、对社群主义的评价69

第三章　当代西方经济思潮71

第一节　凯恩斯主义71

一、凯恩斯经济学的产生71

二、凯恩斯理论的基本内容73

第二节　新经济自由主义思潮81

一、哈耶克经济自由主义思想82

二、弗里德曼经济自由主义思想87

三、新经济自由主义的特征及局限性93

第三节　新制度经济学97

一、产权理论99

二、企业理论103

三、制度变迁理论106

第四章 当代西方哲学思潮111

第一节　新老实证主义111

一、实证主义的形成和流传111

二、新老实证主义的主要思想观点112

第二节　现象学和存在主义122

一、现象学122

二、存在主义127

第三节　意志主义和生命哲学135

一、意志主义135

二、生命哲学142

第四节　后现代主义145

一、后现代主义的产生与发展146

二、后现代主义的主要人物及其基本主张147

三、后现代主义的合理性和失误151

第五章　当代西方心理学思潮155

第一节　精神分析学155

一、弗洛伊德与精神分析学派155

二、阿德勒的个体心理学160

三、荣格的分析心理学163

四、新精神分析学派（新弗洛伊德主义）的发展及其评价166

第二节　行为主义心理学168

一、华生与古典行为主义心理学的创立168

二、古典行为主义心理学的发展171

三、新行为主义173

四、行为主义的当代走向176

第三节　人本主义心理学177

一、人本主义心理学兴起的背景及其历史发展177

二、马斯洛的自我实现心理学178

三、罗杰斯的人格自我心理学180

四、罗洛·梅的存在心理学182

五、布根塔尔的存在分析心理学184

第六章 当代西方马克思主义思潮189

第一节　西方马克思主义的产生和发展189

一、西方马克思主义产生的背景和对阶级意识的强调189

二、西方马克思主义对资本主义的批判190

三、西方马克思主义众多流派的出现191

四、西方马克思主义进入彷徨期192

第二节　法兰克福学派192

一、霍克海默和阿多诺对资本主义不合理现实的批判理论193

二、哈贝马斯对资本主义合法性危机的批判198

第三节　存在主义马克思主义201

一、萨特的前进回溯法202

二、萨特的人学辩证法203

第四节　新实证论马克思主义205

一、德拉-沃尔佩的新实证论马克思主义205

二、科莱蒂的科学唯物主义208

第五节　结构主义马克思主义209

一、阿尔都塞的问题式概念211

二、阿尔都塞的症候式阅读法212

三、阿尔都塞的意识形态国家机器214

第七章　思想政治教育与当代西方思潮的关联与互动216

第一节 当代西方思潮对思想政治教育的影响216

一、当代西方思潮为思想政治教育介入现实提供了重要的中介环节216

二、当代西方思潮为思想政治教育提供了宝贵的资源217

第二节　思想政治教育对当代西方思潮的引导219

一、思想政治教育引导当代西方思潮的方法论思考219

二、思想政治教育是分析和引导当代西方思潮的独特途径225

第三节 思想政治教育与当代西方思潮在碰撞融汇中共同发展228

后记232