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第一章 平面上的造形1

第一节 “造形”与“造型”2

知识小贴士2

第二节 造形与平面造形3

一、造形的包容性3

找答案4

推荐书目4

二、平面造形5

第三节 实现平面造形的介质6

一、传统的介质6

（一）妙笔生花7

作业8

（二）纸寿千年9

知识小贴士10

作业10

（三）其他11

二、混合的介质12

（一）无所不用12

找答案12

（二）新技术的影响14

作业14

第二章 对画面的认知15

第一节 画面16

找答案16

第二节 你会“看”画吗18

知识小贴士19

一、写实作品中的视觉转换21

知识小贴士22

作业22

二、看得懂的抽象画24

第三节 画面结构分析26

一、什么是画面结构26

二、如何得到画面结构27

（一）认识画面造形的整体动势29

（二）正负形33

第四节 画面上的世界34

一、幻象空间的呈现34

知识小贴士34

二、起位空间的魅力36

作业36

练习38

第三章 形的认识39

第一节 提取客观形里的基本元素40

一、有机形40

（一）自然界中的有机形40

（二）人造的有机形42

二、几何形44

（一）自然界中的几何形44

（二）人造的几何形45

三、造形元素的提取47

（一）活跃的点47

（二）多变的线48

（三）充实的面形与量感49

第二节 分析客观形的结构50

一、形的概括50

作业50

二、形的简化51

三、对形的结构认知方式52

练习54

第四章 关于形式55

第一节 形式之美的产生56

一、平衡56

知识小贴士56

二、对比与统一57

三、比例57

找答案57

推荐书目57

第二节 怎样获得形式的美58

一、形与形的组合58

（一）形的重叠58

（二）形的相接59

（三）形的分离59

二、基本形和骨骼的确立60

（一）基本形60

（二）骨骼60

作业60

三、形式的内部节奏61

（一）连贯性延续61

（二）跳跃式延续63

（三）中断后连续65

作业66

四、画面中的黑白67

（一）白托黑与黑托白68

（二）中间黑、两侧白与中间白、两侧黑68

（三）黑白的穿插与转换69

作业69

五、画面中的线70

知识小贴士73

作业73

画面形式构成综合练习示例74

画面黑白构成综合练习示例75

画面线条构成综合练习示例76

第五章 材料表现77

第一节 丰富的材料78

第二节 用材料造形82

一、有表情的肌理83

肌理练习 学生作业示例之一84

二、塑形——富含情感的形象85

三、现成材料——会说话的现成品86

作业87

练习一：对材料的再认识87

练习二：肌理的再认识88

练习三：现成物品的利用89

练习四：纸——水与火的合90

肌理练习 学生作业示例之二90

肌理练习 学生作业示例之三92

肌理练习 学生作业示例之四93

第六章 平面造形课题的综合表现训练95

第一节 课题设置的要求96

一、构建画面的原则96

二、写生训练的重要性97

知识小贴士98

第二节 教师的职责98

第三节 写生训练的方式99

一、陌生化与新视点99

二、多样化与自由性100

第四节 课题实例分析100

一、静物主题的演绎100

（一）单体静物的训练100

（二）静物主题的综合训练100

二、人体骨架主题的演绎106

三、经典作品重释110

四、命题创作的综合训练111

（一）英雄——关于视觉张力的训练111

（二）以小见大113

（三）以局部见整体114

（四）相对限形（三个作业）114

教学术语120

后记121