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![儿童青少年社会工作](https://www.shukui.net/cover/35/33463770.jpg)
- Paula Allen-Meares著 著
- 出版社: 洪叶文化事业有限公司
- ISBN:9789578424760
- 出版时间:2003
- 标注页数:357页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:375页
- 主题词:
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图书目录
引言1
第一篇 儿童青少年社会工作的概念架构3
第一章 交互性架构的评量和处遇5
生态观点与系统概念7
生态体系的重要概念9
个人与环境交流的架构(TIE)12
TIE相关概念13
本章摘要25
问题讨论26
建议读物27
参考书目27
第二章 儿童青少年的成长与发展29
发展阶段30
产前期30
婴儿期31
学前期32
儿童中期32
青少年期33
个体发展的理论40
心理分析理论40
心理社会理论42
行为或学习理论44
认知理论46
道德发展与人本心理学48
风险因素与发展49
本章摘要58
问题讨论58
建议读物60
参考书目60
第三章 发展上的考量:评量与会议63
评量程序63
观察69
评量工具72
评量环境74
会谈78
会谈家长80
庭证会谈82
本章摘要84
问题讨论84
建议读物85
参考书目85
第二篇 影响儿童青少年的政策及相关因素87
第四章 公共政策与实务之综览评析89
历史概观90
贫穷及经济困顿的相关问题92
贫穷的幼年化93
家庭的贫穷96
儿童期贫穷的社会成本97
重大政策、立法与联邦方案98
现金济助方案98
医疗服务102
食物与营养104
住宅106
教育107
服务109
检视方案的成效——安全网坚固吗?113
青年人特有的问题与社会关注的不足113
变动的社会114
责任与建言115
瞭解此系统115
发展积极性的预防措施116
本章摘要117
问题讨论118
建议读物119
参考书目119
第五章 家庭与文化的影响123
家庭对儿童发展的影响124
社会文化因素127
本章摘要133
问题讨论133
建议读物135
参考书目135
第三篇高风险的儿童青少年群体137
第六章 儿童青少年的情绪问题139
儿童情绪困扰的分类140
评量的标准141
多轴式的分类系统142
生态分类系统143
病因学与处遇146
儿童的忧郁147
忧郁的相关因素149
对忧郁儿童青少年的行为处遇152
认知处遇152
家庭服务153
饮食失调155
厌食症与暴食症的定义155
病因学157
饮食失调的处遇158
情绪问题的预防159
预防的要素160
预防的研究161
本章摘要162
问题讨论163
建议读物164
参考书目164
第七章 受虐及疏忽的儿童青少年169
身体虐待及疏忽170
家庭特徵、风险因素及指标172
身体虐待的指标175
性虐待的指标177
与性虐待受害者的会谈178
虐待对受害者的影响188
受虐倖存者190
处遇191
个人及家庭191
环境干预及运用自然的协助者197
医疗处遇199
以大学及社区为基础的干预199
对学校教职员及儿童进行察觉性虐待的教育200
预防及长期的计划201
初级预防及筛选202
本章摘要203
问题讨论205
建议读物207
参考书目208
第八章 学业低落的特殊群体211
为何青少年学业低落212
有风险的儿童青少年215
特殊群体216
异常的儿童216
各类处遇222
自我评鉴与问题解决222
团体处遇223
社会技巧训练224
在家庭中对父母的介入230
以学校为主的方案与服务234
干预环境以增权青少年235
本章摘要237
问题讨论238
建议读物241
参考书目241
第九章 物质滥用245
特色和盛行率246
药物依赖的理论249
上瘾的理论251
药物滥用的阶段252
处遇和预防254
个别处遇255
家庭处遇260
团体处遇261
预防——在学校和社区263
社区为主的服务265
本章摘要266
问题讨论266
建议读物268
参考书目269
第十章 青少年的性议题271
性发展273
生理上的变化273
社会化机制275
第一次的性接触278
未成年父母281
青少年生育的后果283
介入方案284
青少年期的同性恋288
介入290
青少年的性交易291
介入292
本章摘要293
问题讨论293
建议读物295
参考书目295
第四篇 服务的协调与评估299
第十一章 服务整合与个案管理301
个案管理者的角色303
个案管理的发展307
儿童青少年服务的个案管理模式307
从钜视层面看个案管理:儿童福利实务311
个案管理的优缺点313
本章摘要314
问题讨论314
建议读物315
参考书目315
第十二章 儿童青少年社工实务评估317
搜集资料的重要性317
测量318
界定问题和目标321
测量方式321
测量的问题331
实务评估设计333
个案研究333
单案评估335
单案设计337
团体设计343
评估进展346
视觉分析346
本章摘要351
儿童青少年发展阶段的影响351
实务工作者——研究者351
严谨的设计352
发展性研究352
机构支持的重要353
问题讨论353
建议读物355
参考书目355