图书介绍
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- 张晓辉作 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560260587
- 出版时间：2010
- 标注页数：248页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：256页
- 主题词：课堂教学－课程设计
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图书目录
第一章 有效教学设计的发展现状1
第一节 何为有效教学1
第二节 有效教学设计存在的问题与解决办法3
第三节 新课程背景下教学设计的思考9
第四节 如何优化教学设计、实施有效教学15
第二章 有效教学与精彩教学设计概述19
第一节 精彩教学设计的基本特征与策略19
第二节 精彩教学设计的创新与守正22
第三节 “教学理念”下的精彩教学设计29
第四节 现代教学设计的“有效性”走向35
第五节 探究型课程如何进行精彩教学设计37
第三章 动与静的结合45
第一节 由动到静45
第二节 由静到动57
第三节 指点迷津64
第四章 繁与简的结合69
第一节 由繁到简69
第二节 由简到繁77
第三节 指点迷津84
第五章 高与低的结合89
第一节 由高到低89
第二节 由低到高100
第三节 指点迷津110
第六章 定与活的结合113
第一节 由定到活113
第二节 由活到定121
第三节 指点迷津127
第七章 虚与实的结合132
第一节 由虚到实132
第二节 由实到虚140
第三节 指点迷津147
第八章 内与外的结合154
第一节 由内到外154
第二节 由外到内160
第三节 指点迷津169
第九章 正与反的结合174
第一节 由正到反174
第二节 由反到正182
第三节 指点迷津191
第十章 分与合的结合198
第一节 由分到合198
第二节 由合到分213
第三节 指点迷津218
第十一章 缓与急的结合228
第一节 由缓到急228
第二节 由急到缓234
第三节 指点迷津243