图书介绍
教育文化学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 郑金洲著 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：9787107259654
- 出版时间：2014
- 标注页数：394页
- 文件大小：52MB
- 文件页数：400页
- 主题词：教育学－逻辑学
PDF下载
下载说明
教育文化学PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
导论 文化的界说与教育文化学的构建1
第一节 什么是文化1
第二节 文化与教育的基本关系7
第三节 文化学的发展与教育文化学的构建17
第一章 教育文化观的历史考察32
第一节 文化与教育：词源学上的考证32
第二节 我国教育文化观的历史嬗变39
第三节 西方教育文化观历史概观45
第二章 多维视野中的教育文化观57
第一节 西方教育流派教育文化观钩沉57
第二节 文化人类学流派教育文化观述要72
第三章 文化传播与教育99
第一节 文化传播概述99
第二节 文化传递与教育107
第三节 文化输入与教育120
第四章 文化冲突与教育135
第一节 文化冲突概说135
第二节 文化冲突的由来及对教育的影响138
第三节 教育中的文化冲突：类型与原因146
第四节 教育中的文化冲突：批判教育理论的分析158
第五章 文化变迁与教育170
第一节 文化变迁的界说170
第二节 文化变迁的动因与教育172
第三节 文化变迁的类型与教育189
第四节 文化变迁的阻力与教育196
第六章 文化整合与教育203
第一节 什么是文化整合203
第二节 文化整合的类型与教育208
第三节 教育整合文化的新方式：多元文化教育224
第七章 学校文化概述242
第一节 学校文化的界说242
第二节 学校文化的特性247
第三节 学校文化的构成252
第八章 教师文化272
第一节 教师的文化特性272
第二节 教师的文化类型277
第三节 教师文化对学生的影响282
第四节 多元文化背景下的教师287
第九章 课程文化296
第一节 课程：一种特定的文化现象296
第二节 课程：主流文化的体现者298
第三节 课程文化的批判与重建306
第四节 课程中的性别文化312
第五节 隐性课程：课程中的隐型文化317
第十章 学生文化323
第一节 学生文化的界说323
第二节 学生文化的成因与特征326
第三节 学生亚文化的类型分析333
第四节 学生的反学校文化347
第五节 学生文化的研究与学校教育353
第十一章 传统文化的现代化与教育的使命357
第一节 传统文化现代化的含义357
第二节 传统文化现代化与教育变革的历程360
第三节 教育现代化：传统文化现代化的必由之路371
第四节 教育本土化：传统文化与现代教育的融合381
主要参考文献390
后记392