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幼儿园教研之说课、听课与评课
  • 李艳丽,李玮编 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:7518408498
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:168页
  • 文件大小:24MB
  • 文件页数:178页
  • 主题词:

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图书目录

绪论2

一、说课、听课与评课的意义2

二、说课、听课与评课的区别与联系4

三、幼儿园说课、听课、评课机制的构建5

第一章 幼儿园说课14

第一节 什么是说课14

一、说课的含义与特点14

二、说课的意义17

三、说课与备课、上课的关系18

四、说课的类型19

五、说课的原则21

第二节 如何说课28

一、说课的内容28

二、幼儿园说课的注意事项47

第三节 幼儿园说课实例展示50

第二章 幼儿园听课88

第一节 什么是听课88

一、听课的含义与特点88

二、听课的目的和作用89

三、听课的基本类型90

四、听课的基本要求97

第二节 如何听课100

一、听课前的准备100

二、听课中的记录103

三、听课后的反思106

四、幼儿园听课的注意事项108

第三节 幼儿园听课实例展示109

第三章 幼儿园评课124

第一节 什么是评课124

一、评课的含义与特点124

二、评课的作用125

三、评课的原则126

四、评课的标准127

五、评课的类型129

第二节 如何评课130

一、评课的内容130

二、幼儿园评课的注意事项141

第三节 幼儿园评课实例展示142

参考文献168

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