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学前教育学
  • 蔡慧琴,李欢,邹显林,严佳晨,李慧编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:7303196374
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:234页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:246页
  • 主题词:学前教育-教育理论

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图书目录

第一章 学前教育学概述1

第一节 学前教育与学前教育学1

第二节 学前教育学的产生与发展4

第三节 学前教育学的学习与研究方法17

第二章 学前教育与儿童20

第一节 儿童发展概述20

第二节 儿童观28

第三节 科学儿童观37

第三章 学前教育目标与内容40

第一节 学前教育目标40

第二节 学前教育内容49

第四章 幼儿园课程62

第节幼儿园课程概述62

第二节 当今学前课程的几种模式64

第三节 我国幼儿园课程的变革与实践80

第五章 幼儿园教学活动84

第一节 幼儿园教学活动概述84

第二节 幼儿园教学活动的设计、组织与实施99

第六章 幼儿园生活活动与幼儿劳动108

第一节 幼儿园生活活动108

第二节 幼儿劳动121

第七章 幼儿园游戏129

第一节 幼儿园游戏概述129

第二节 幼儿园游戏的环境136

第三节 幼儿园游戏的观察143

第四节 幼儿 园游戏的指导150

第五节 幼儿园游戏的评价155

第八章 幼儿教师158

第一节 幼儿教师概述158

第二节 幼儿教师劳动的特点163

第三节 幼儿教师的角色165

第四节 幼儿教师的专业素质173

第九章 幼儿园与家庭、社区的合作186

第一节 幼儿园家长工作的意义186

第二节 幼儿园家长工作的目的与内容190

第三节 幼儿园家长工作的原则与方式193

第四节 幼儿园与社区的沟通200

第十章 幼小衔接209

第一节 幼小衔接的概念与价值209

第二节 幼小衔接存在的问题及影响因素214

第三节 幼小衔接的工作内容、方法与原则218

第四节 幼小衔接的研究与展望227

主要参考文献233

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