图书介绍
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- 周金堂著 著
- 出版社： 北京：中央文献出版社
- ISBN：9787507328097
- 出版时间：2009
- 标注页数：360页
- 文件大小：18MB
- 文件页数：369页
- 主题词：社会科学－文集
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图书目录
第一篇 理论思考全面辩证地理解邓小平同志的稳定观3
论执政党执政安全与“三个代表”的辩证关系9
理论学习要做到“四注重、四坚持”20
搞好“三讲”，确立正确的世界观是根本22
浅论社会主义时期爱国主义的具体性28
再论社会主义新时期爱国主义的具体性36
联动推进“二次创业”43
机构改革必须走上立法轨道45
建设服务型县乡两级政府49
第二篇 党的建设论改革开放伟大事业与党的建设新的伟大工程55
弘扬井冈山精神 进一步把党建设好72
弘扬井冈山精神 加强领导干部作风建设80
一个应当引起高度重视的问题86
树立机关工作人员新形象 必须加强工作作风建设93
切实加强领导干部作风建设96
以改革创新的精神加强高校党的建设99
邓小平理论是加强县乡领导班子建设的强大思想武器103
必须切实抓好县级领导班子的理论学习111
全面贯彻落实科学发展观 大力推进学院机关党建工作117
以改革创新精神切实加强学院机关党的建设123
第三篇 思政研究浅论思想政治教育的实践性133
试论井冈山精神的“开发”138
浅论思想政治教育的可行性与实践性142
“三个代表”与开创思想政治工作新局面155
加强思想政治教育是清除和防止精神污染的根本大计163
试论井冈山精神在高校思想政治工作中的开发与利用176
加强县域思想政治工作的思考188
试论基层思想政治工作的量化效应197
寓理于情于史 加强革命传统和理想信念教育202
第四篇 领导科学浅谈高素质干部队伍建设必须注意的五个问题211
当好人民群众根本利益的忠实代表216
作为与机制220
道德建设对公务员的重要性225
新世纪新阶段领导干部应具备什么样的哲学素养229
浅议干部群众思想的新解放236
广大干部群众是解放思想的主体244
关键是有效地“切入”246
办好《调查与研究》之我见248
抓到实处方见效250
抓督查要在求实效上下功夫254
第五篇 教育探索按照《条例》要求 加强干部培训259
把握四个坚持 着力为科学发展培养“三宽”型干部261
试论科学发展观与干部教育培训事业的关联266
论井冈山精神与学院建设276
坚持改革创新 强化高校管理286
试论师德师风建设中的学校领导责任293
老区县实施九年义务教育存在的问题及对策301
第六篇 农村工作试论坚持群众路线与做好农村工作的关系309
农村工作应加强村组干部队伍的建设316
加强农村基层组织建设 维护农村社会稳定323
当前农村社会治安现状及治理对策329
试论农村社会治安中的超前防范333
解决“村组断层”的有效尝试340
农村社教中一个值得重视的问题343
办好乡镇示范服务基地 必须切实加强对分流干部的管理和教育349
最重要的是坚持实事求是355
后记359