图书介绍
图解蒙特梭利教育法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴金岭编著 著
- 出版社： 北京：海潮出版社
- ISBN：7802134986
- 出版时间：2008
- 标注页数：183页
- 文件大小：41MB
- 文件页数：186页
- 主题词：儿童教育－图解
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图书目录
第一章 婴儿的成长如何接纳婴儿的来临10
为孩子保留合适的空间12
婴儿的出生13
儿童的成长16
自由和独立是孩子的天性18
生命的开始20
双手与大脑的发展22
智力的发展24
外部秩序感28
内部秩序感30
心灵的构建32
精神的胚胎34
心理胚胎的发育40
第二章 生命之初的神秘儿童教育对人类的意义44
从创造者变为工作者46
发展障碍对语言的影响48
模仿与准备52
运动的重大意义54
被忽视的儿童睡眠58
蹒跚学步的儿童60
文化与想象力62
生物学研究的新方向66
第三章 亲子关系与家庭教育儿童是什么70
儿童的家庭教育72
儿童需要尊重76
让儿童自由发展78
给儿童成长的空间80
让儿童做自己的主人82
尊重孩子的自主权83
尊重儿童的节奏86
让儿童回归自然88
儿童的运动90
为儿童的活动提供帮助92
认识三岁的幼儿94
不要把爱变成伤害96
父母应该成为爱的导师98
意志和服从100
孩子的错误如何改正102
第四章 儿童各种能力的培养儿童正常发展的条件106
天才的秘密110
运动神经的培养111
语言的形成114
儿童性格的形成116
儿童智力发育的特点120
正视儿童的缺陷124
儿童意志力的培养126
培养儿童稳定的注意力132
儿童想象力的培养134
儿童的行为能力136
第五章 蒙特梭利教育法新教育学与现代科学的关系140
蒙氏教育法的历史回顾142
儿童之家教育方法的起源145
教师应做的准备148
儿童的纪律性150
儿童时期的语言154
儿童膳食的合理安排原则160
纪律、独立与自由162
大自然的孩子164
教师如何授课166
让孩子得到适宜的锻炼168
数字的教学170
练习和教材适用中的顺序和级别172
感觉训练177
智力教育181