图书介绍

生命发展阶梯 阶梯式学习法一本通 初中数学版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

生命发展阶梯 阶梯式学习法一本通 初中数学版
  • 林格主编 著
  • 出版社: 北京:同心出版社
  • ISBN:9787807166252
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:156页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:180页
  • 主题词:长篇小说-中国-当代

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图书目录

第一部分 数学学习的自我管理第一章 预习3

第一阶梯 简要预习3

一、预习概说3

二、预习要求3

三、案例解析5

四、自我评估5

第二阶梯 重点预习6

一、预习概说6

二、预习要求6

三、案例解析8

四、自我评估8

第三阶梯 问题预习9

一、预习概说9

二、预习要求9

三、案例解析12

四、自我评估12

第四阶梯 解析预习13

一、预习概说13

二、预习要求13

三、案例解析15

四、自我评估16

第五阶梯 探究预习17

一、预习概说17

二、预习要求17

三、案例解析18

四、自我评估19

第二章 上课21

第一阶梯 跟着上课21

一、上课概说21

二、上课要求21

三、案例解析23

四、自我评估23

第二阶梯 懂记上课24

一、上课概说24

二、上课要求24

三、案例解析27

四、自我评估28

第三阶梯 联想上课28

一、上课概说28

二、上课要求28

三、案例解析32

四、自我评估33

第四阶梯 多得上课33

一、上课概说33

二、上课要求33

三、案例解析37

四、自我评估37

第五阶梯 专论上课38

一、上课概说38

二、上课要求38

三、案例解析41

四、自我评估41

第三章 复习42

第一阶梯 巩固复习42

一、复习概说42

二、复习要求42

三、案例解析44

四、自我评估45

第二阶梯 重点复习45

一、复习概说45

二、复习要求45

三、案例解析48

四、自我评估48

第三阶梯 系统复习48

一、复习概说48

二、复习要求49

三、案例解析50

四、自我评估51

第四阶梯 经验复习51

一、复习概说51

二、复习要求52

三、案例解析52

四、自我评估53

第五阶梯 探究复习54

一、复习概说54

二、复习要求54

三、案例解析55

四、自我评估56

第四章 作业57

第一阶梯 认真作业57

一、作业概说57

二、作业要求57

三、案例解析59

四、自我评估60

第二阶梯 效率作业60

一、作业概说60

二、作业要求61

三、案例解析62

四、自我评估63

第三阶梯 评审作业63

一、作业概说63

二、作业要求63

三、案例解析65

四、自我评估65

第四阶梯 经验作业66

一、作业概说66

二、作业要求66

三、案例解析68

四、自我评估68

第五阶梯 发展作业69

一、作业概说69

二、作业要求69

三、案例解析71

四、自我评估72

第二部分 数学学习能力的自我培养第一章 数学能力简介75

第一节 运算能力75

第二节 思维能力80

一、推理能力80

二、选择判断能力82

三、数学探究能力85

四、观察力86

五、空间想像力87

六、记忆力89

第二章 数学语言表达能力、概念学习92

第一节 数学语言表达能力培养92

第二节 加强概念学习93

第三节 怎样加强概念学习94

一、采用实物模拟法94

二、背诵定义掌握特性94

三、举出正反实例,体会概念反映的范围97

四、多加练习,准确判断100

五、运用规范化的语言表达概念101

六、概念的系统化101

七、理解概念102

第三章 数学审题、解题能力的培养103

第一节 证明题108

一、一般的几何证明题109

二、探索证明题110

三、两条线段之和等于一条线段的证明112

四、用反证法证明题目115

第二节 函数题116

一、图象题116

二、函数解析式问题118

三、函数建模题120

第三节 概率题122

第四节 方程题124

第五节 猜想规律题127

第六节 网格型试题128

第四章 数学逻辑、数学思维的培养130

第一节 方程思想132

第二节 数形结合思想134

第三节 分类思想137

第四节 转化思想140

第五节 函数思想142

第五章 数学的综合运用145

第一节 方法145

一、数学建模145

二、语言表达能力148

第二节 题型150

一、函数与直线型问题150

二、函数与圆的问题151

三、存在性问题152

四、运动变化题154

五、代数几何综合题155

六、开放探究题155

七、数学与生活156

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