图书介绍
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- 胡维革著 著
- 出版社： 长春：吉林人民出版社
- ISBN：9787206067594
- 出版时间：2010
- 标注页数：440页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：454页
- 主题词：传统文化－中国
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图书目录
序言1
一、传统文化篇1
第一节 传统文化概论1
一、文化、传统文化与文化传统2
二、中国传统文化的主要特征5
三、中国传统文化的基本精神10
四、中国传统文化的活化与现代化19
第二节 中国传统文化与市场经济建设22
一、传统文化与现代化的歧见与评说23
二、中国传统文化与市场经济建设28
三、市场经济建设与传统文化现代化44
第三节 中国近代历史及其现实启示52
一、鸦片战争前的中国与世界53
二、中国沦为半殖民地半封建社会59
三、中国社会各阶级的反抗斗争64
四、令人警醒的历史启示75
第四节 关于国学“热”的“冷”思考84
一、中国大地上出现了国学“热”84
二、儒家文化的本质特征87
三、弘扬传统文化的几条路径89
二、当代文化篇99
第一节 博大精深的毛泽东思想99
一、概念溯源100
二、四个时期101
三、四个基本特征105
四、六大理论体系110
五、毛泽东文化思想探幽117
第二节 高举邓小平理论的伟大旗帜122
一、邓小平理论的形成基础和深远意义123
二、邓小平理论是马克思主义在当代中国的重大发展130
三、邓小平理论是我们迈向二十一世纪的行动纲领136
第三节 代表先进文化的前进方向143
一、文化的内涵与外延143
二、中国传统文化的基本属性144
三、近代中国人的文化探索146
四、中国文化发展的新篇章149
五、代表先进文化的前进方向152
第四节 学习实践科学发展观157
一、深刻理解科学发展观的理论内涵157
二、科学发展观要解决的主要问题160
三、落实科学发展观应树立几种新理念168
第五节 建构社会主义核心价值体系172
一、准确把握社会主义核心价值体系的基本内容173
二、正确认识社会主义核心价值体系的深刻内涵177
三、构建社会主义核心价值体系的四条路径180
四、以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化182
第六节 建设社会主义精神文明187
一、树立科学的社会主义观188
二、建构中华民族的新精神199
三、建设社会主义的新文化204
四、提高全民族的道德素养208
五、知识分子要在精神文明建设中做出贡献213
第七节 树立社会主义荣辱观216
一、正确把握社会主义荣辱观的深刻内涵217
二、深刻认识树立社会主义荣辱现的重大意义222
三、要在先进文化建设中体现社会主义荣辱观227
三、文化产业篇234
第一节 文化产业辩析234
一、文化产业的内涵235
二、文化产业的特征237
三、文化产业的功能239
四、文化产业的负面效应248
五、文化产业的核心竞争力250
六、文化产业与文化事业252
七、我国的文化产业分类254
第二节 世界文化产业发展扫描258
一、几个国际性大都市文化产业的发展状况259
二、我国几个小城市发展文化产业的规划与目标262
三、全国几个著名的文化园区266
四、我国发展文化产业的战略措施270
第三节 文化产业发展模式研究274
一、文化产业如何创新274
二、文化产业如何拉长产业链278
三、文化产业如何营销282
第四节 打造传媒业高歌猛进的人才队伍286
一、传媒业与传媒业的特点286
二、我国传媒人应具备的素质291
三、中国传媒业必须突破的瓶颈297
第五节 推动出版事业又好又快地发展300
一、提高认识推动发展300
二、打造优秀团队推动发展303
三、做好主业推动发展305
四、实行产业升级推动发展308
五、创新盈利模式推动发展311
六、实行资本运作推动发展316
第六节 出版行政管理部门要抓大事管大事317
一、把握正确的出版方向317
二、建构和谐的出版生态319
三、积极推动产业升级323
四、大力培养出版家327
第七节 企业只有在不断变革中才能长盛不衰330
一、企业必须不断地跳出“滚雪球效应”330
二、企业必须跳出“红海市场效应”333
三、企业必须跳出“弱势文化效应”336
四、以文教化篇340
第一节 赢得21世纪的文化之路340
一、21世纪大聚焦341
二、迎接挑战的宏观对策350
三、21世纪的通行证359
第二节 图书馆要成为传播文化的重镇365
一、图书馆要为和谐社会建设提供文化支撑366
二、努力开创图书馆工作的新局面367
三、图书馆人要做好人类精神家园的守望者374
第三节 当代中国知识分子的历史使命375
一、当代中国知识分子质的规定性376
二、向大师学习成为文化学术大师381
三、积极参加社会主义文化建设385
第四节 女大学生要过好四道关390
一、如何追求美的问题391
二、如何学习的问题394
三、如何搞对象的问题397
四、如何就业的问题399
第五节 用读书塑造美好人生401
一、世界各国推动全民阅读的活动402
二、读书需要解决的前提性问题405
三、从读书到成才的路径410
第六节 读书与人的现代化414
一、人的现代化的基本涵义415
二、社会现代化呼唤人的现代化419
三、读书与人的现代化430
后记440