图书介绍

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成功少儿培养方案 中 学习指导
  • 邢涛,纪江红主编 著
  • 出版社: 北京:北京出版社
  • ISBN:7200050679
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:223页
  • 文件大小:75MB
  • 文件页数:121页
  • 主题词:少年儿童-保健

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图书目录

视觉精度训练 212

目录第四章 培养孩子的学习兴趣学习的动机孩子的学习动机为什么会减弱120

在日常生活中培养孩子的学习动机120

测测您孩子的学习动机121

对孩子兴趣的观察和体会学习成绩反映了学习的兴趣122

提高孩子学习兴趣的七种方法122

好奇心和求知欲成长与好奇心123

唤起孩子的求知欲123

激发孩子的好奇心124

为孩子营造求知的家庭氛围124

从不同兴趣爱好出发培养孩子的求知欲125

五官感觉与孩子的求知欲126

多参加社会活动有利于培养127

孩子的求知欲期望有助于培养孩子的求知欲128

逃学厌学129

解决厌学情绪的方法130

逃学131

孩子逃学怎么办131

第五章如何帮助孩子学习不要忽视孩子的天赋和能力尊重每个孩子的学习风格134

发现孩子自己的学习风格134

测测您的孩子具有科学天赋吗136

测测您的孩子具有特殊才能吗136

了解孩子的半脑优势大脑的不同分工137

孩子大脑属性的鉴别137

学习六法140

家长对孩子学习的重要作用影响孩子学习的因素142

陪读142

在家为孩子提供学校学不到的知识143

不能盲目填鸭144

父母双方的角色都要正确144

压力施予压力146

压力的量尺146

与孩子沟通是做好压力管理的前提条件147

压力的来源147

控制给予孩子的压力147

有趣的故事卡148

怎样制服爱看电视的孩子148

复杂的迷宫148

奔跑的鸭子148

减压助学的方法148

绝密信149

打结儿149

列一张清单149

雪人餐馆149

复制火山149

室内彩虹150

花钱不多培养孩子的文化素质150

“心灵沟通”蛋糕150

特大水球150

绘制餐垫151

字母收集游戏151

“他”的树151

家庭奖励晚会151

“呆子”游戏151

学习方法学习技能测验152

LOVE学习法154

SQ3R读书法154

多感官学习法155

互相帮助学习法155

让音乐与学习相伴155

学习的好习惯156

听讲不良听讲习惯及其改正158

督促孩子课前预习159

在课堂上159

帮助孩子课后复习161

阅读从小培养孩子的阅读能力162

怎样培养孩子的阅读兴趣164

孩子喜欢读什么书165

帮助孩子选择适合的读物166

用正确的方法指导孩子阅读167

孩子不喜欢读书怎么办167

不良阅读习惯及改正168

培养良好的读书习惯168

教孩子学会读书169

怎样克服孩子的阅读障碍171

孩子阅读能力低怎么办171

阅读能力失常171

英语阅读能力的培养172

怎样提高孩子的写作能力173

写作阻碍孩子提高写作能力的原因173

手写技术174

作业做作业的科学观念和方法175

监督孩子完成家庭作业的秘诀176

怎样促使孩子自觉完成家庭作业 178

考试优化考试的情绪179

考试怯场180

如何使孩子保持适度的紧张180

应试能力181

成绩学习成绩给孩子带来的影响183

理解孩子183

什么状态下学习最好183

为孩子营造良好的学习环境184

让孩子为成绩做图表184

当孩子获得不好的成绩时怎么办 185

当孩子获得好成绩时186

当孩子成绩中等时186

记忆力从小训练孩子的记忆力187

发挥孩子情绪记忆的积极性187

如何培养孩子的记忆力188

内容多寡对记忆的影响188

学会运用记忆术189

让孩子养成先复习后预习的习惯 190

帮助孩子提高记忆力的方法190

掌握最佳的记忆时间191

孩子记忆力差怎么办191

第二套测验193

第一套测验193

测测孩子的记忆力193

游戏记忆法195

数图应用195

完成图形195

数字记忆195

倒背数字195

图形变数字195

名词运用195

图形补充195

注意力造成孩子注意力有缺陷的因素196

造成孩子的注意力分散的原因196

提高注意力的方法197

让兴趣引导孩子197

给孩子制定目标198

培养注意力的几点注意事项198

提高注意力的训练199

对旗语199

图形分类199

手指爬梯199

快速找成语199

找细节199

这究竟是什么200

中断了的电话200

数方块200

分纽扣200

看画回答问题200

黑屋捉人200

绕口令200

倒读游戏201

词语接龙201

三朵花201

想象力家长应爱护、培养孩子的想象力 202

如何提高孩子的想象力203

玩可以刺激想象力203

训练想象力的游戏204

感官游戏204

建构性游戏204

玩偶204

假装游戏 205

木偶205

戏剧205

哑剧205

测测您的孩子是否具有想象力206

想象力练习题206

脑袋与帽子206

和尚捞铁牛206

瘦脸的佛像206

转几圈207

8根铁丝207

妙答207

最大的三角形207

等分角208

拼板得土地208

与气温成反比的东西208

紧急联络网208

观察力观察能力是智能的基础209

培养孩子的观察能力209

观察能力需要从小培养210

增强观察力的四大秘诀210

提高观察能力的基础训练题212

视觉的协调和追踪训练212

图形——背景区分213

阴影比大小214

黑立方体214

猜猜背面214

找小丑214

异样的立方体214

观察力训练题214

分辨图形215

砌砖215

时钟店215

剪影215

不相交的路线215

浮冰216

漏水管216

放错的黑桃216

帮助孩子管理时间孩子渴望玩耍的时间217

科学的时间管理有助于217

制定规范与时间管理218

成绩的提高 时间的计算218

洗浴时间219

二重唱219

沉没游戏219

睡前时间219

与孩子分享“质量时间”219

坐魔毯220

按摩220

厨房里的时间220

玩面团的感觉220

记录食谱220

吃饭时间220

改变规则221

个人拼贴画221

辩论221

玩耍时间221

摆放餐具221

户外时间222

关注社区环境222

分辨树叶222

购物时间222

比较购物222

检查零钱223

生病时间223

幸运与不幸223

告诉真实情况223

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