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目录引言 重新研究马克思文本的意旨与界域1

一、回到学术层面1

二、填补研究空白3

三、客观把握思想5

四、公正评估价值7

五、制约与界域9

第一章 马克思文稿的构成及其命运12

一、马克思文稿的组成及其保存与流传12

二、马克思全集有独立价值的五种版本14

三、马克思重要文本的刊布情形19

四、马克思文本流传和研究史上的重要事件21

第二章 马克思著述知多少——从“书志学”（bibliography）方面所进行的清理与统计24

一、这一问题探讨的意义、难度与可能的途径24

二、恩格斯和列宁文章中所罗列出的马克思著述27

三、几类语种的马克思全集的编辑、出版历程及书目统计29

四、几种马克思著述的综合性“书目志”34

五、MEGA2已经出版的卷次及其收文情形38

六、单独统计、剔除重复者之后的统计及其结论42

一、按题材、专题分类与按时间先后顺序编排47

第三章 马克思的文本世界——对马克思53部重要著述的写作与出版情况的梳理、考证47

二、少年习作（5部）51

三、笔记世界（10部）57

四、时事评论（17部）79

五、思想创构（8部）114

六、写作《资本论》的历程（13部）138

第四章 马克思文本的研究现状175

一、“通行本”研究中的遗漏176

1．非“经典”著作176

2．时事评论178

3．笔记179

4．书信180

二、经典研究中的空白181

1．《共产党宣言》181

2．《资本论》182

3．《路易·波拿巴的雾月十八日》等184

4．《1844年经济学哲学手稿》186

第五章 马克思文本解读中的五种类型188

一、战友和学生的阐释和宣传188

二、政治领袖的理解和推动191

三、文本研究中的“苏联模式”193

四、西方马克思主义的“嫁接”和东欧“新马克思主义”的“发现”195

五、“马克思学”的归旨和MEGA版的编纂原则196

第六章 前苏联马克思文本研究的特点——以《共产党宣言》为例199

一、资料的收集、出版与考证199

二、写作过程的梳理与甄别205

三、文本结构的探析212

四、重要思想的提炼和分析219

五、从对《宣言》的探讨看文本研究中“苏联模式”的特点与得失228

第七章 “马克思主义之后的马克思”：一个新的研究动向231

一、马克思与马克思主义231

二、马克思主义的三种类型232

三、“马克思主义之后的马克思”235

附录：《论在马克思主义之后恢复马克思》236

第八章 目前我国马克思哲学研究中的史论关系250

一、思想性与学术性的疏离250

二、从文本学研究的视角看《回到马克思》253

三、方法论上的三点疑虑257

四、马克思研究到底是什么性质的研究260

第九章 文体、文本及其相关问题262

一、目前我国哲学研究中的文体问题262

二、西方文体学理论在本质上并不排斥哲学文体265

三、西方一些哲学派别所涉及到的哲学文体因素及其相互关系的研究268

四、哲学文体问题研究的一般图景273

第十章 马克思文本研究方法再省思275

一、近年马克思文本研究中的一场争论275

二、历史性与现实性277

三、学术性与思想性279

四、本真性与主体性281

五、公度性与个性化284

一、从网上的讨论谈起289

第十一章 哲学教学中的文本问题289

二、马克思主义哲学教学的现状290

三、构成马克思主义哲学教学水平提高的内在阻障293

四、探求一些可能的思路298

第十二章 马克思思想的历史定位302

一、关于马克思哲学地位的两种极端的评论302

二、“比较研究”与“文本研究”、“现实研究”的关系306

三、马克思是“哲学终结论者”吗？308

四、比较的前提、比较的态度与比较的逻辑311

参考文献313

后记321