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![教育科学研究方法基础](https://www.shukui.net/cover/77/33103239.jpg)
- 潘洪亮,杜复平主编 著
- 出版社: 郑州:郑州大学出版社
- ISBN:7810485725
- 出版时间:2004
- 标注页数:328页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:334页
- 主题词:语文课-教学研究-师范大学-教材;语文课-教学研究-小学
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图书目录
目录1
第一章 小学教育科学研究概述1
第一节 小学教育科学研究的含义、特点及类型1
第二节 小学教育科学研究的意义和要求24
第二章 小学教育科学研究的基本原则和一般步骤34
第一节 小学教育科学研究的基本原则34
第二节 小学教育科学研究的一般步骤41
第三章 研究课题的确定48
第一节 研究课题的类型及来源49
第二节 研究课题的一般要求57
第三节 课题确定的过程及方法62
第四章 假设的提出与方案的制定79
第一节 假设的提出79
第二节 研究方案的制定87
第五章 研究资料的搜集与整理108
第一节 研究资料的搜集108
第二节 研究资料的整理200
第六章 研究结果的分析205
第一节 定性分析206
第二节 定量分析214
第七章 研究结果的呈现247
第一节 研究结果呈现的意义及方式247
第二节 研究结果呈现的步骤及要求253
第八章 研究结果的评价295
第一节 研究结果评价的含义及作用296
第二节 研究结果评价的原则、内容及标准301
第三节 研究结果评价的类型及方法313
附表 教育科学研究常用统计分析表324
后记327