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新课程 新同步 数学 九年级 下
  • 《新课程 新同步》丛书编写组编 著
  • 出版社: 杭州:浙江人民出版社
  • ISBN:7213032259
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:62页
  • 文件大小:3MB
  • 文件页数:66页
  • 主题词:思想品德课-初中-教学参考资料

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图书目录

1.二次函数1

2.二次函数的图像与性质(1)2

3.二次函数的图像与性质(2)3

4.二次函数的图像与性质(3)4

5.二次函数的图像与性质(4)5

6.二次函数的图像与性质(5)6

7.二次函数的图像与性质(6)7

8.二次函数的图像与性质(7)8

9.实践与探索(1)9

10.实践与探索(2)10

11.实践与探索(3)11

12.实践与探索(4)12

13.第26章复习13

14.证明的再认识(1)16

1 5.证明的再认识(2)17

16.用推理的方法研究三角形(1)18

17.用推理的方法研究三角形(2)19

18.用推理的方法研究三角形(3)20

19.用推理的方法研究三角形(4)21

20.用推理的方法研究三角形(5)22

21.用推理的方法研究四边形(1)23

22.用推理的方法研究四边形(2)24

23.用推理的方法研究四边形(3)25

24.用推理的方法研究四边形(4)26

25.用推理的方法研究四边形(5)27

26.用推理的方法研究四边形(6)28

27.用推理的方法研究四边形(7)29

28.第27章复习(一)30

29.第27章复习(二)31

30.课题学习32

31.借助媒体作决策(1)33

32.借助媒体作决策(2)35

33.借助媒体作决策(3)37

34.亲自调查作决策(1)39

35.亲自调查作决策(2)41

36.亲自调查作决策(3)43

37.在理论指导下作决策(1)45

38.在理论指导下作决策(2)47

39.在理论指导下作决策(3)48

40.在理论指导下作决策(4)49

41.第28章复习51

42.课题学习55

总复习(一)57

总复习(二)59

总复习(三)61

总复习(四)62

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