图书介绍
全日制义务教育普通高级中学英语课程标准教师读本PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 宋桂月，金莺主编 著
- 出版社： 武汉：华中师范大学出版社
- ISBN：7562225575
- 出版时间：2002
- 标注页数：306页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：315页
- 主题词：英语
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图书目录
第一讲 课程的性质与地位1
一、课程的内涵1
二、课程的产生与发展3
三、课程与社会4
四、课程与知识6
五、课程与学生8
六、当今课程的发展趋势10
一、课程改革与我国经济建设和改革开放14
第二讲 英语课程标准产生的背景14
二、欧美各国基础教育课程改革的态势16
三、我国学生发展现状分析20
四、基础教育阶段英语教学改革的发展趋势23
第三讲 英语课程标准的价值取向26
一、构建符合素质教育的英语课程标准体系27
二、确立具有时代精神的课程价值观29
三、从转变学生的学习方式入手实施创新教育31
四、遵循语言教学规律32
五、建立科学的评价体系34
一、结构体例35
第四讲 英语课程标准的结构体例与内容布局35
二、内容布局36
第五讲 英语课程目标与内容标准45
一、总体目标定位45
二、内容标准设置46
三、课程目标与内容标准的关系49
第六讲 课程标准与现行教学大纲51
一、课程标准的总体构架更加完整、科学51
二、课程标准对英语课程性质的定位更全面、准确53
三、课程标准的教学目标更明确、具体54
四、课程标准的课程目标更符合学生全面素质发展的需要55
五、课程标准的语言知识目标有大幅度的提高56
六、课程标准的实施建议更有可操作性58
第七讲 新课程与评价改革63
一、树立符合素质教育的评价观64
二、教学评价概述70
三、实施教学评价的原则76
附录：全日制义务教育、普通高级中学英语课程标准（实验稿）81
主要参考文献304
后记305