图书介绍

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新编普通话训练与测试教程
  • 贺虎编著 著
  • 出版社: 兰州市:兰州大学出版社
  • ISBN:7311024633
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:384页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:394页
  • 主题词:普通话-教材

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图书目录

第一章 普通话概说1

第一节 普通话和汉语方言1

第二节 推广和普及普通话6

第三节 学习普通话的方法9

思考与练习14

第二章 普通话声母15

第一节 发声器官15

第二节 发音部位及发音方法15

第三节 b、p、m、f的发音及辨正19

第四节 d、t、n、l的发音及辨正22

第五节 g、k、h的发音及辨正26

第六节 j、q、x的发音及辨正29

第七节 zh、ch、sh、r的发音及辨正34

第八节 z、c、s的发音及辨正37

第九节 零声母的发音41

声母训练44

第三章 普通话韵母56

第一节 韵母的分类56

第二节 单韵母的发音及辨正58

第三节 复韵母及其发音特点68

第四节 前、后响复韵母的发音及辨正69

第五节 中响复韵母的发音及辨正75

第六节 鼻音尾韵母的发音及辨正78

韵母训练91

第四章 普通话声调109

第一节 声调及其特征109

第二节 调值、调类、调型、调号110

第三节 声调的发声及辨正112

声调训练121

第五章 普通话音节130

第一节 音节的结构和形式130

第二节 普通话音节的结构特点131

第三节 普通话声母、韵母的配合关系132

第四节 音节的拼读135

第五节 词的轻重格式137

音节训练140

第六章 普通话音变142

第一节 音变142

第二节 变调149

音变训练156

第七章 作品朗读171

第一节 朗读及其作用171

第二节 朗读要求173

第三节 朗读技巧175

第四节 不同文体的朗读182

朗读训练190

第八章 命题说话203

第一节 说话的基本表达方式203

第二节 命题说话内容的准备208

第三节 命题说话的特点和基本要求210

第四节 命题说话中的心理素质训练213

第五节 命题说话中卡壳现象及应对方法216

说话训练219

第九章 普通话水平测试221

第一节 普通话水平测试的意义221

第二节 普通话水平测试的目的224

第三节 普通话水平测试的名称、性质、方式225

第四节 普通话水平测试的内容和范围227

第五节 普通话水平测试的对象227

第六节 测试试卷构成、测试时间和分数228

第七节 参加测试应注意的问题230

附录237

1.关于开展普通话水平测试工作的决定237

2.普通话水平测试等级标准(试行)239

3.普通话水平测试朗读作品240

4.普通话水平测试用话题304

5.青海方言与普通话的差异305

6.青海方言与普通话常用词语对照表313

7.部分声母代表字类推表324

8.部分韵母偏旁类推字表335

9.普通话声韵配合表339

10.普通话水平测试用必读轻声词语表340

11.普通话水平测试用儿化词语表350

12.普通话水平测试用常见量词、名词搭配表355

13.普通话异读词审音表360

14.汉语拼音方案381

15.主要参考书目384

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