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新课程教学研究 数学
  • 叶立军主编 著
  • 出版社: 杭州:杭州出版社
  • ISBN:7806338365
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:351页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:360页
  • 主题词:科学知识-教学研究-中学

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图书目录

目录1

TI图形计算器解决高考题的实践与思考 林米儿1

自主的,才是真正有效的——关于数学课堂教学中自主学习的实践与思考 姜国祥8

把学习的主动权还给学生——数学课堂中学生学习方式转变的探索 王东梅13

“生活数学”中的问题情景设计 王祖青18

高中数学探究学习的理论与实践 来颖浩23

关于义务教育新课程标准实施的若干问题 杨纪忠31

优化数学课堂教学、提高课堂教学效率 杨晶晶37

从模仿走向自主——初中数学新课程的实践与探索 孙菊燕42

中考复习中的小亮点 范丽霞47

关于数学课程标准的几点思考 张晓静52

借助精心设疑 提升课堂实效的实践与思考 高大忠56

数学教学中应注重渗透数学思想方法的教学 李平62

新课程标准理念下的初中生数学自主学习教学模式 李君良68

教无定法——关于中学数学教学模式的几点思考 沈建霞74

让“环保”走进数学 陈节生79

学生发现能力的培养——合情推理教学模式简介 韦鑫85

加强解题中的探索引申环节 鲍赛飞91

在经历数学过程中体验数学——从新课程改革关注过程性目标谈起 丁克瑛95

浅谈数学课堂教学中存在的问题及应对策略 夏国明101

强化知识形成过程,培养学生探究能力 郑小平106

谈谈综合问题中的数学信息的处理 舒艳桃112

寓创新思维的培养于数学开放性问题教学中 边少华116

探究数学“学困生” 王全明123

新课标要求下的数学教学 丁妙英128

关于新课程、新教材、新教法的几点认识 刘长春133

让数学课堂充满活力 方谷威138

普职高学生数学学习差异的调查及提高职高生数学学习效率的策略 邵晓红143

数学教学中创新意识培养的实践 王建苹149

数学教学中探究性学习方法的实践研究 邵小英155

数学思想方法在数学解题中的几个应用 李真161

数形结合思想方法在数学解题中的几个应用 何雪竹167

网络环境下信息技术教学的思考 王海琴张华明173

浅谈信息技术教学设计 陈秋红178

数学生活化生活数学化 孟福顺183

在数学课堂教学中培养学生猜想意识和能力的探索和研究 姚伟芬189

谈数学课堂教学中如何调动学生的学习积极性 张春华195

探究数学教育中的创新 凌世龙202

关于开放式数学教学的几点思考 叶立208

关于新课程标准下数学教学的思考 邹旭彤215

浅谈数学在自然科学中的应用 刘金保221

空间问题平面化的几种方法 王人兴227

试论初中数学思想方法的教学 朱俊233

关于开放式数学教学的几点思考 金林辉238

浅谈在数学教学中如何培养学生的创新能力 刘爱平244

初中数学创新教育的几点建议 潘良辉249

新课程标准下初中数学教与学 张弓255

创新教育中学生创新能力的培养 梁亦选261

论数学教学中学生创新能力的培养 陈谢华 李建钢266

数学史与数学教育 唐忠杰271

关于数学命题的几点思考 沈国莲277

构建数学讲评课课堂教学模式的实践研究 朱灿华282

浅谈新课程理念下的数学作业设计 杜建民288

数学课堂实验活动的实践与创新 吴忠英293

谈谈数学教学中后进生的转化 胡松钿 姚利清298

关于数学教学模式改革的现状及其思考 万平303

课程改革中,数学教师的观念冲突与分析 冯国虎308

中学数学教学模式创新的几个问题 金阳兵314

初中数学“捆绑式”分层次教学的实践与探索 徐斌华319

山区初中数学学困生的成因分析及其对策 叶微娟325

从“一个教学案例”谈培养学生的创新思维能力 周大庆331

观察特点 巧用换元 谭宏337

浅谈中学数学中的归纳和类比 姚桂女342

关于中学数学教学模式改革的几点思考 张欧346

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