图书介绍
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- 姚便芳主编 著
- 出版社： 成都：四川教育出版社
- ISBN：7540842334
- 出版时间：2006
- 标注页数：261页
- 文件大小：4MB
- 文件页数：268页
- 主题词：小学－教育学
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图书目录
第一编 认识学校1
专题一 小学：快乐的家园1
专题二 教师：学生乐学的使者19
专题三 学生：学习与自我发展的主体39
第二编 理解课程59
专题一 课程感悟59
专题二 课程设计71
专题三 课程标准与课程开发85
第三编 学会教学101
专题一 教学活动的新认识101
专题二 教学设计115
专题三 掌握课堂教学艺术135
专题四 课堂纪律管理155
第四编 教人做人167
专题一 重视未成年人思想道德建设167
专题二 班集体：学生健康成长的摇篮181
专题三 丰富多彩的活动：个体和集体赖以发展的依托197
第五编 教育研究213
专题一 教师成为研究者及学校情境中的研究213
专题二 教师进行研究的一般方法227
专题三 教师研究的重要方式——行动研究与叙事研究249
后记261